有位同學做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是   


  1. A.
    制片搗碎不充分
  2. B.
    染色時間不合適
  3. C.
    視野選擇不合適
  4. D.
    解離時間不合適
C
通常情況下分生區(qū)的細胞為正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂,而的細胞呈長方形,所以視野選擇不合適,所以C選項正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2010-2011學年江西省南昌二中高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

生物體的生長既靠細胞的生長又靠細胞的分裂。細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大。
Ⅰ.通過下面的實驗,探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系。
實驗過程:將三個邊長分別為lcm、 2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示,實驗結(jié)果如表格中所示:


瓊脂的邊長
(cm)[來源:學#科#網(wǎng)]
比值
(表面積/體積)
NaOH擴散深度
(cm/邊)
比值
NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊體積
1
6
0.5
X
2
3
0.5
Y
3
2
0.5
Z
(1)根據(jù)實驗結(jié)果可知,NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率是           
(2)根據(jù)相同時間內(nèi),                        之比可以反映出物質(zhì)運輸效率。由以推論:細胞體積越大,相對表面積        ,細胞的物質(zhì)運輸?shù)男?u>        。
(3)除此以外,限制細胞長大的因素還有                                 
Ⅱ.細胞分裂是細胞生長過程中保持足夠表面積,維持一定的生長速率的重要過程。
在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中:
(1)解離的目的是                       ,解離適度的標志是               。
(2)在低倍鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的特點是                  ;在高倍鏡下看到的細胞大部分處于細胞分裂的間期,原因是                         
(3)有一位同學做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是   (   )

①取材位置不合適             ②取材時間不合適
③制片時壓片力量不合適     ④解離時間不合適  ⑤視野選擇不合適
A.②③    B.②⑤     C.①②⑤     D.①③④
(4)不會影響細胞周期各時期的長短或產(chǎn)生誤差,因而對整個實驗結(jié)果產(chǎn)生影響的因素是( )
A.取材時間     B.根尖培養(yǎng)溫度   C.解離時間長短  D.載玻片厚度
(5)某學生錯誤的把取材部位認為是表皮,他的實驗操作完全正確,但也看不到染色體,這是因為                                          。

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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省佛山市普通高中高三第一次教學質(zhì)量檢測理綜生物卷 題型:綜合題

用馬鈴薯和洋蔥做下列實驗,回答相關(guān)問題。
(1)質(zhì)壁分離實驗:制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的臨時裝片,從蓋玻片一側(cè)滴入胭脂紅溶液(植物細胞不吸收的紅色染料),在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復幾次,使材料浸潤在胭脂紅溶液中。顯微鏡觀察結(jié)果如圖。

A、B處的顏色分別是____、____。將上述玻片放在80℃下處理一段時間后觀察,發(fā)現(xiàn)B處顏色發(fā)生變化,原因可能是____________________。
(2)研究生物體維持pH穩(wěn)定的機制:向等量的自來水、緩沖緩、馬鈴薯勻漿中,各滴加0.1mol/L的HCl或NaOH溶液,pH變化如下表。

    pH
實驗
材料
加入0.1mol/L HCl滴數(shù)
加入0.1mol/L NaOH滴數(shù)
0
5
10
15
20
25
30
0
5
10
15
20
25
30
自來水
7
6
5
4
3
3
3
7
7
8
9
10
11
12
緩沖液
7
6
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
7
馬鈴薯勻漿
8
7
6
6
5
5
5
8
9
9
9
9
9
9
在下列坐標系中,繪圖反映滴加HCl對三種材料pH的影響。據(jù)此得出的結(jié)論是:____________________________。

(3)觀察有絲分裂:用洋蔥根尖制作臨時裝片,步驟是:解離→____________。五位同學同時進行實驗,采用相同方法各自統(tǒng)計50個細胞,計數(shù)不同分裂時期的細胞總數(shù),發(fā)現(xiàn)結(jié)果有差異.產(chǎn)生這種差異的具體原因可能有:①________________;②________________。
(4)用馬鈴薯或洋蔥作材料,還可以完成哪一個生物學實驗?________________________

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東汕頭潮師高級中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題。

組別         材料                                           實驗條件                                               觀察內(nèi)容

A               浸泡過的花生種子                 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液       細胞中著色的小顆粒

B               人口腔上皮細胞                      甲基綠-吡羅紅染液                         DNA和RNA在細胞中的分布

C               紫色洋蔥鱗片葉外表皮         解離液、0.3 g/mL蔗糖溶液、清水      質(zhì)壁分離及復原

D               洋蔥根尖                                   解離液、龍膽紫溶液等                     植物細胞有絲分裂

E               菠菜葉                                       丙酮、層析液                                      濾紙條上的色素帶

(1)A組實驗中脂肪顆粒被染成___________;B組實驗細胞核被染成______色,細胞質(zhì)被染成________色。

⑵C組實驗中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導致實驗失敗的原因是_______________________

____________________________________________。

⑶在做D組實驗時,應選擇圖甲________(填編號)處細胞為材料。某同學在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像,此視野中分裂期的細胞數(shù)目過少,可能的原因有___________(多選)

A.視野選擇不合適   B.取材時間不合適   C.制片時壓片力量不合適   D.解離時間不合適

(4)E組實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預先干燥處理外,最可能的原因還有__________________。

⑸果蠅是遺傳學研究的好材料,人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。人們研究發(fā)現(xiàn),Y染色體含有幾十個基因,如果果蠅的剛毛、截毛這對相對性狀由X、Y染色體上的一對等位基因控制,剛毛基因B對截毛基因b為顯性。這對相對性狀的遺傳符合孟德爾的          ______定律。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交,后代中,雌果蠅全為剛毛,雄果蠅全為截毛,則親本的雜交組合為________________ (基因型)。用遺傳圖解表示這一雜交過程。

 

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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省佛山市高三第一次教學質(zhì)量檢測理綜生物卷 題型:綜合題

馬鈴薯和洋蔥做下列實驗,回答相關(guān)問題。

(1)質(zhì)壁分離實驗:制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的臨時裝片,從蓋玻片一側(cè)滴入胭脂紅溶液(植物細胞不吸收的紅色染料),在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復幾次,使材料浸潤在胭脂紅溶液中。顯微鏡觀察結(jié)果如圖。

A、B處的顏色分別是____、____。將上述玻片放在80℃下處理一段時間后觀察,發(fā)現(xiàn)B處顏色發(fā)生變化,原因可能是____________________。

(2)研究生物體維持pH穩(wěn)定的機制:向等量的自來水、緩沖緩、馬鈴薯勻漿中,各滴加0.1mol/L的HCl或NaOH溶液,pH變化如下表。

    pH

實驗

材料

加入0.1mol/L HCl滴數(shù)

加入0.1mol/L NaOH滴數(shù)

0

5

10

15

20

25

30

0

5

10

15

20

25

30

自來水

7

6

5

4

3

3

3

7

7

8

9

10

11

12

緩沖液

7

6

6

6

6

6

6

7

7

7

7

7

7

7

馬鈴薯勻漿

8

7

6

6

5

5

5

8

9

9

9

9

9

9

在下列坐標系中,繪圖反映滴加HCl對三種材料pH的影響。據(jù)此得出的結(jié)論是:____________________________。

(3)觀察有絲分裂:用洋蔥根尖制作臨時裝片,步驟是:解離→____________。五位同學同時進行實驗,采用相同方法各自統(tǒng)計50個細胞,計數(shù)不同分裂時期的細胞總數(shù),發(fā)現(xiàn)結(jié)果有差異.產(chǎn)生這種差異的具體原因可能有:①________________;②________________。

(4)用馬鈴薯或洋蔥作材料,還可以完成哪一個生物學實驗?________________________

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

生物體的生長既靠細胞的生長又靠細胞的分裂。細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大。

Ⅰ.通過下面的實驗,探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系。

實驗過程:將三個邊長分別為lcm、 2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示,實驗結(jié)果如表格中所示:

瓊脂的邊長

(cm)[來源:學#科#網(wǎng)]

比值

(表面積/體積)

NaOH擴散深度

(cm/邊)

比值

NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊體積

1

6

0.5

X

2

3

0.5

Y

3

2

0.5

Z[來源:Zxxk.Com]

(1)根據(jù)實驗結(jié)果可知,NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率是           

(2)根據(jù)相同時間內(nèi),                         之比可以反映出物質(zhì)運輸效率。由以推論:細胞體積越大,相對表面積         ,細胞的物質(zhì)運輸?shù)男?u>         。

(3)除此以外,限制細胞長大的因素還有                                 

Ⅱ.細胞分裂是細胞生長過程中保持足夠表面積,維持一定的生長速率的重要過程。

在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中:

(1)解離的目的是                        ,解離適度的標志是               

(2)在低倍鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的特點是                   ;在高倍鏡下看到的細胞大部分處于細胞分裂的間期,原因是                         

(3)有一位同學做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是    (    )

①取材位置不合適             ②取材時間不合適

③制片時壓片力量不合適     ④解離時間不合適  ⑤視野選擇不合適

A.②③     B.②⑤     C.①②⑤     D.①③④

(4)不會影響細胞周期各時期的長短或產(chǎn)生誤差,因而對整個實驗結(jié)果產(chǎn)生影響的因素是(  )

A.取材時間     B.根尖培養(yǎng)溫度   C.解離時間長短  D.載玻片厚度

(5)某學生錯誤的把取材部位認為是表皮,他的實驗操作完全正確,但也看不到染色體,這是因為                                           。

 

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