【題目】位于性染色體上的基因，他們從親代傳遞至子代的過程中，性狀的表現(xiàn)會受到子代的性別影響。當(dāng)某個突變的基因位于父親的X染色體上，則F1子代的雄性個體遺傳此突變基因的幾率有多少？

A.0B.25%C.50%D.100%

【答案】A

【解析】

位于X染色體上的基因隨著X染色體的傳遞而傳遞，母親的性染色體組成為XX，父親為XY，父親只能將X傳給女兒，Y只能傳給兒子。

根據(jù)分析，父親只能將X傳給女兒，所以父親X染色體上的隱性基因只能傳遞給女兒，不能傳給兒子，所以F1子代的雄性個體遺傳此突變基因的幾率為0。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖分析下列有關(guān)植物進行光合作用和細胞呼吸的敘述中，正確的是

A．植物長時間處于黑暗中時，②③④⑥過程都會發(fā)生

B．晴朗夏天的上午10點左右，北方植物的葉肉細胞中①多于⑥

C．晴朗夏天的中午，③④將減弱，凈光合作用速率降低

D．進行②和③時，物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過4層磷脂分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中，前后有直接關(guān)系的是

A．細胞核—DNAB．染色質(zhì)—質(zhì)粒

C．葉綠體—葉綠素 D．細胞壁—纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察葉綠體或線粒體都需要制作臨時裝片，在制作臨時裝片時，必須先讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕蓋上，這樣操作的主要目的是（ ）

A. 防止實驗材料移動 B. 防止水溢出

C. 避免出現(xiàn)氣泡 D. 增加裝片透明度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中，信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型，圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞，E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析，下列說法正確的是(　　)

A. 若上圖表示縮手反射過程，細胞Ⅱ膜上的F表示載體蛋白

B. 若上圖表示初次免疫過程，E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生抗體

C. 若上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后，Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則Ⅰ代表胰島A細胞

D. 如上圖所示，若E與F結(jié)合后，促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X，且X使E的生成量增加，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞器的敘述，錯誤的是( )

A．核糖體沒有膜 B．低等植物細胞也有中心體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成脂質(zhì) D．沒有線粒體的生物只能進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】35S標(biāo)記的噬菌體侵染細菌時，離心后的沉淀物中有少量放射性的原因

A．含35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼進入細菌中

B．少量35S 的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細菌表面沒有分離

C．35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼離心后沉淀在下部

D．35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼和DNA一同進入細菌中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A表示細胞進行有絲分裂的一個細胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細胞相鄰的兩個細胞周期圖．下列敘述中，正確的是（ ）

①一個細胞周期是指乙→乙的全過程

②在高等植物細胞內(nèi)，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程

③c、d兩段都要消耗ATP

④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

A．①④ B．②③ C．①③ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物體內(nèi)生長素的極性運輸是指（　 �。�

A. 通過薄壁細胞的運輸方式 B. 從形態(tài)學(xué)的上端向下端運輸?shù)姆绞?/span>

C. 需要耗能的主動運輸方式 D. 在重力作用下的運輸方式

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同步練習(xí)冊答案