【題目】—個完整的反射弧至少需要的神經細胞的數(shù)目是

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

【答案】A

【解析】神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧。最簡單的反射弧是膝跳反射的反射弧,由傳入神經元和傳出神經元兩個神經元構成,故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個成熟的植物細胞,它的原生質層包括(
A.細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質
B.細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質
C.細胞膜和液泡膜之間的細胞質
D.細胞壁、液泡膜和它們之間的細胞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】四)回答基因工程的相關問題:

如表是幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖24、圖25中標注了相關限制酶的酶切位點,請回答下列問題:

1用圖24、25中質粒和目的基因構建重組質粒,應選用BclI酶和_________酶切割,酶切后的質粒和目的基因片段,通過______________ 酶作用后獲得重組質粒。

2若用上述限制酶獲得的目的基因長度為1.0 kb(1 kb = 1000對堿基),質粒長度為3.2 kb,則獲得重組質粒的長度為______。

A. < 4.2 kb B. > 4.2 kb C. = 4.2 kb

3重組質粒成功導入受體細胞的概率一般僅在10-7,為了篩選出導入了重組質粒的大腸桿菌,在導入完成后,將所有大腸桿菌分別在含有四環(huán)素和氨芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng),大腸桿菌在兩種培養(yǎng)基的生長狀況不可能的是______,可能性最大的是______

A. 在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能正常生長,在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能正常生長

B. 在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上能正常生長,在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能正常生長

C. 在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上都能正常生長

D. 在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上都不能正常生長

4Sau3A I限制酶______ 能或不能識別并切割BamHI酶的識別序列,若用Sau3A I限制酶完全切割圖24質粒時,可獲得__________種大小不同的DNA片段。

5若想在山羊的乳汁中收獲上述目的基因的表達產物,則需將重組質粒導入至山羊的________________細胞中,那么上述過程屬于_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類學家正在研究某種鳥的遷徙行為,他們研究的是(
A.個體
B.種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】在一個DNA分子中有200個堿基對,其中鳥嘌呤有90個,則這個DNA片段中含有游離的磷酸基的數(shù)目和氫鍵的數(shù)目依次為

A200個和400 B400個和510

C2個和510 D2個和490

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【題目】如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)此細胞是_________________(動物或是高等植物)細胞。

(2)此細胞如果是根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應該出現(xiàn)的結構是[ ]______________和大液泡。

(3)活細胞中的蛋白質合成的場所是[ ] ____________。

(4)圖中[1]的主要成分是_______________,[1]能起到支持和保護的作用。

(5)細胞內的“動力工廠”是[ ]_______________,它是有氧呼吸的主要場所,鑒定該細胞器的化學試劑是______________,能將其染成__________顏色。

(6)此細胞中沒有,在低等植物或者動物細胞中具有的細胞器是_______________。

(7)圖中標號2代表的細胞器是___________,在動物的分泌細胞中的作用是對來自[ ]_____________的蛋白質進行加工、分類、包裝和“發(fā)送”。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是物質出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質進出細胞的兩種方式。

(1)圖2中曲線甲代表________,影響曲線乙所示物質進出細胞方式的因素主要有________、________。

(2)K、O2和葡萄糖這三種物質中,通過d方式進入紅細胞的是________,這體現(xiàn)了細胞膜的________性。

(3)若圖1代表某細胞的細胞膜,該細胞能分泌胰島素,此物質運出細胞的方式稱為__________,這依賴于細胞膜的________特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個片段組成,編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成,如圖1所示。現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白,要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細胞增殖的作用,某同學做了如下實驗:將一定量的含T淋巴細胞的培養(yǎng)液平均分成四組,其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一組作為對照,培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細胞濃度,結果如圖2。

根據(jù)圖1、圖2可知,上述甲、乙、丙三種蛋白中,若缺少哪一片段所編碼的肽段,則會降低其刺激T淋巴細胞增殖的效果

A. 片段A B. 片段B C. 片段C D. 片段D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖。下列說法不正確的是

A. 若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是水、蛋白質

B. 若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則A是蛋白質

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