在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后,得到如圖結(jié)果。預(yù)測當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢是
A.甲、乙均增
B.乙強(qiáng)甲弱
C.甲強(qiáng)乙弱
D.甲、乙均減弱
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科目:高中生物 來源:教材完全學(xué)案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:013
在控制條件下將生態(tài)和生理情況十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后,得到下圖所示結(jié)果,預(yù)測當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢是
A.甲、乙均增
B.乙強(qiáng)甲弱
C.甲強(qiáng)乙弱
D.甲、乙均減弱
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科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:013
在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后,得到如下圖結(jié)果。預(yù)測當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢是
A.甲、乙均增
B.乙強(qiáng)甲弱
C.甲強(qiáng)乙弱
D.甲、乙均減弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2009年東城模擬)在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后,得到如圖所示的結(jié)果。預(yù)測當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢是
A.甲、乙均增加? B.乙強(qiáng)甲弱?
C.甲強(qiáng)乙弱? D.甲、乙均減弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后,得到如下圖結(jié)果。預(yù)測當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢是( )
A.甲、乙均增 B.乙強(qiáng)甲弱 C.甲強(qiáng)乙弱 D.甲、乙均減弱
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