Question

果蠅是遺傳學研究的好材料，人們對果蠅的遺傳及變異做了較充分的研究。

（1）早在人類基因組計劃之前，人們就已經(jīng)對果蠅的基因組進行了測序，如果你是研究 人員，你認為應測果蠅的幾條染色體DNA?

（2）人們研究發(fā)現(xiàn)，Y染色體含有幾十個基因，如果果蠅的剛毛．截毛這對相對性由X、Y染色體上的一對等位基因控制，剛毛基因B對截毛基因b為顯性。讓剛毛果蠅與截毛果蠅雜交，后代中，雌果蠅全為剛毛，雄果蠅全為截毛，剛新本的雜交組合為

                 （基因型）。用遺傳圖解表示這一雜交過程。

（2）某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長翅紅眼果蠅幼蟲，分別裝在10支試管中，準備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)（果蠅生長的最適溫度），由于疏忽，其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱，當時氣溫高達37℃，十天后觀察發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)箱中的果蠅全為長翅，而未放入培養(yǎng)箱的果蠅出現(xiàn)了殘翅。

①殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學上稱為                  。你認為出現(xiàn)殘翅的最可能原因是                                                  。

②請設計實驗證明你的推測。（簡要寫出實驗步驟．預期結果與結論。提示：選擇果蠅雜交的方法進行實驗）實驗步驟：

a．                                                                   ；

b．                                                                   ；

c．                                                                    ；

預期結果與結論：

Answer 1

（1）5條（1分）     （2）X^bX^b × X^BY^b （2分）

遺傳圖解如下：    （2分）        X^bX^b          ×          X^BY^b

                （截毛雌蠅）             （剛毛雄蠅）

                ↓

                X^BX^b                    X^bY^b

                （剛毛雌蠅）           （截毛雄蠅）

（3）①變異（2分）  溫度的變化影響果蠅的發(fā)育，果蠅的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化（或發(fā)生變化）（2分）②a．利用高溫下發(fā)育的雌雄殘翅果蠅交配產(chǎn)卵  b．將卵放在25℃條件下培養(yǎng)  c．觀察子代果蠅翅的性狀表現(xiàn)    預期結果與結論：（2分）a．子代全為長翅，說明殘翅是由溫度引起的不可遺傳變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，推測正確（或錯誤）。b．子代全為殘翅或出現(xiàn)部分殘翅，說明殘翅是可遺傳的變異，溫度的變化引起了遺傳物質(zhì)改變，推測錯誤（或正確）（注意：①推測要與結論相一致。②其他合理答案也可）