人類是生態(tài)環(huán)境中的重要一員，與環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列敘述中錯誤的
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A．沙塵暴使人患咳嗽、哮喘、肺氣腫等呼吸道疾病
B．人工生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力往往較低
C．與人類親緣關(guān)系越近的生物，在食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級越高
D．溫室效應(yīng)的形成與人類的生產(chǎn)活動密切相關(guān)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（6分）下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向。請回答：

（1）寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈        （用字母和箭頭表示）。

（2）在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時伴隨著        。若生產(chǎn)者有10 000 kg，按能量最大傳遞效率計算，位于第四營養(yǎng)級的生物可增重         kg。

（3）據(jù)測定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44 mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時釋放出64 mg的O2，經(jīng)過10小時可積累葡萄糖         mg。

（4）分析A→D和E→B過程中碳流動形式的不同點是                      。

（5）人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油，使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是                。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)（二）（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖是以玉米田為核心建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖示的生態(tài)農(nóng)業(yè)體系中，屬于第一營養(yǎng)級的生物有         ；蘑菇屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的                ；寫出圖中所示的一條捕食食物鏈             。

（2）圖示將玉米的秸稈、芯等人類不能直接利用的廢物中的能量合理開發(fā)出來，減少了生態(tài)系統(tǒng)中的廢物產(chǎn)生量和能量損耗比例，該過程體現(xiàn)了能量的            。圖示廢水經(jīng)過該生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)成分處理形成達標(biāo)廢水，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的            能力。

（3）利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)酒時，應(yīng)先通入空氣，保證其在有氧條件下大量繁殖，迅速達到發(fā)酵裝置所能維持的種群數(shù)量，該數(shù)量稱為              。之后不再通入空氣，進行厭氧發(fā)酵，產(chǎn)生酒精的部位是酵母細(xì)胞的            。取重鉻酸鉀進行鑒定，若顏色變化過程是                ，則說明有酒精產(chǎn)生。

（4）為提高群落對環(huán)境資源的利用能力，將棲息在不同水層的多種魚混養(yǎng)在池塘中，這種分層現(xiàn)象稱為群落的                。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中箭頭表示碳的流動方向，請回答：

        

（1）寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈（用字母和箭頭表示）                      。

（2）在物質(zhì)循環(huán)中同時伴隨著                 ，若生產(chǎn)者有10000kg，按能量最大的傳遞效率，位于第四營養(yǎng)級的生物可增重         kg。

（3）據(jù)測定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下，每小時釋放出64mg的O2,經(jīng)過10小時可積累葡萄糖           mg。

（4）分析A→D和E→B過程中碳流動的不同點                                   。

（5）若由于某種原因，E種群數(shù)量大量減少，其它各種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是       。

（6）人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油，使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是                       。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中箭頭表示碳的流動方向，請回答：

        

（1）寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈（用字母和箭頭表示）                      。

（2）在物質(zhì)循環(huán)中同時伴隨著                 ，若生產(chǎn)者有10000kg，按能量最大的傳遞效率，位于第四營養(yǎng)級的生物可增重         kg。

（3）據(jù)測定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下，每小時釋放出64mg的O2,經(jīng)過10小時可積累葡萄糖           mg。

（4）分析A→D和E→B過程中碳流動的不同點                                   。

（5）若由于某種原因，E種群數(shù)量大量減少，其它各種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是       。

（6）人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油，使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是                       。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是以玉米田為核心建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)，請據(jù)圖回答問題：

(1)圖示的生態(tài)農(nóng)業(yè)體系中，屬于第一營養(yǎng)級的生物有____；蘑菇屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的__________成分；寫出圖中所示的一條捕食食物鏈__________。

(2)圖示將玉米的秸稈、芯等人類不能直接利用的廢物中的能量合理開發(fā)出來，減少了生態(tài)系統(tǒng)中的廢物產(chǎn)生量和能量損耗比例，該過程體現(xiàn)了能量的__________。圖示廢水經(jīng)過該生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)成分處理形成達標(biāo)廢水，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的__________能力。

(3)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)酒時，應(yīng)先通入空氣，保證其在有氧條件下大量繁殖，迅速達到發(fā)酵裝置所能維持的種群數(shù)量，該數(shù)量稱為__________。之后不再通入空氣，進行厭氧發(fā)酵，產(chǎn)生酒精的部位是酵母細(xì)胞的__________。取重鉻酸鉀進行鑒定，若顏色變化過程是__________，則說明有酒精產(chǎn)生。

(4)為提高群落對環(huán)境資源的利用能力，將棲息在不同水層的多種魚混養(yǎng)在池塘中，這種分層現(xiàn)象稱為群落的__________。

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