2007年10月8日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)將2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位進(jìn)行干細(xì)胞研究的科學(xué)家，這三位科學(xué)家的研究成果導(dǎo)致了一種通常被人們稱(chēng)為“基因打靶”的強(qiáng)大技術(shù)的誕生。在醫(yī)學(xué)上千細(xì)胞的研究為器官移植提供了新的思路，為癌癥、癲癇、糖尿病的根治帶來(lái)了希望。下列敘述不正確的是

        A.醫(yī)學(xué)上能利用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞，因?yàn)榧〖?xì)胞雖然是高度分化的細(xì)胞，但在一定條件下也可

脫分化，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的全能性

        B．臍血中含有大量未成熟的造血干細(xì)胞，利用自身臍血移植屬自體移植，幾乎沒(méi)有排斥反應(yīng)

        C.胚胎干細(xì)胞可從早期胚胎中獲取

        D．“基因打靶”技術(shù)也叫“基因敲除”技術(shù)，其中涉及到的變異類(lèi)型是基因重組

A


解析:

此題考查的是干細(xì)胞培養(yǎng)、器官移植，屬于考綱分析推斷層次。解答本題的關(guān)鍵是知道高度分化的動(dòng)物細(xì)胞只具有核發(fā)育的全能性。肌細(xì)胞是高度分化的動(dòng)物細(xì)胞，不能脫分化，沒(méi)有細(xì)胞全能性，只有細(xì)胞核全能性。個(gè)別同學(xué)認(rèn)為“基因打靶”技術(shù)屬于基因突變，而得出錯(cuò)誤答案“D  ”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2009屆高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型：013

2007年10月8日瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)宣布。將2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)分別授予美國(guó)科學(xué)家馬里奧·卡佩基和奧利弗·史密斯。以及英國(guó)科學(xué)家馬丁·埃文斯，以表彰他們?cè)诟杉?xì)胞研究方面所作的貢獻(xiàn)。這三位科學(xué)家因?yàn)椤霸谏婕芭咛ジ杉?xì)胞和哺乳動(dòng)物DNA重組方面的一系列突破性發(fā)現(xiàn)”而獲此殊榮。下列有關(guān)敘述中不正確的是

[　　]

A．胚胎干細(xì)胞是有分裂和分化能力的細(xì)胞

B．DNA重組技術(shù)又叫基因拼接技術(shù)，它可以定向改造生物的遺傳性狀，其原理是基因重組

C．分化了的干細(xì)胞一直保持分化后的狀態(tài)，不再改變，直到死亡

D．哺乳動(dòng)物的肌細(xì)胞不能產(chǎn)生胰島素是由于與合成胰島素有關(guān)的基因處于關(guān)閉狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2007年10月8日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)將2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位進(jìn)行干細(xì)胞研究的科學(xué)家，這三位科學(xué)家的研究成果導(dǎo)致了一種通常被人們稱(chēng)為“基因打靶”的強(qiáng)大技術(shù)的誕生。在醫(yī)學(xué)上干細(xì)胞的研究為器官移植提供了新的思路，為癌癥、癲癇、糖尿病的根治帶來(lái)了希望。下列敘述不正確的是

    A.醫(yī)學(xué)上能利用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞，因?yàn)榧〖?xì)胞雖然是高度分化的細(xì)胞，但在一定條件下也可脫分化，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的全能性

    B．臍血中含有大量未成熟的造血干細(xì)胞，利用自身臍血移植屬自體移植，幾乎沒(méi)有排斥反應(yīng)

    C.胚胎干細(xì)胞可從早期胚胎中獲取

    D．“基因打靶”技術(shù)也叫“基因敲除”技術(shù)，其中涉及到的變異類(lèi)型是基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

中新網(wǎng)2007年10月8日電，2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家馬里奧?卡佩奇等三人，以表彰他們?cè)诟杉?xì)胞研究方面所做出的貢獻(xiàn)。這三位科學(xué)家在涉及胚胎干細(xì)胞和哺乳動(dòng)物DNA重組方面有一系列突破性發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一種通常被人們稱(chēng)為“基因打靶”的強(qiáng)大技術(shù)。如圖所示，a～d表示不同的細(xì)胞，①～④表示有關(guān)過(guò)程。

請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）各種組織和細(xì)胞的形成需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化過(guò)程。神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞________（有或沒(méi)有）細(xì)胞周期，其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的主要傳遞方向?yàn)開(kāi)________；親代的體細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞，不僅從親代細(xì)胞獲得了相同的成套的染色體，而且從親代細(xì)胞獲得了各種細(xì)胞器。那么各種細(xì)胞器的增生都是在________期發(fā)生的。細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中，但是在________時(shí)期達(dá)到最大限度。

（2）造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞的過(guò)程是________的，成熟的紅細(xì)胞失去全能性的原因是________________。

（3）胚胎干細(xì)胞作為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞被移入囊胚中，胚胎將發(fā)育成只有部分細(xì)胞含有目的基因的“嵌合體”。這種嵌合體的后代可能會(huì)丟失目的基因，原因是____________________________。

（4）a、b、c、d細(xì)胞的形成是經(jīng)過(guò)了_________的刺激。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

中新網(wǎng)2007年10月8日電，2007年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家馬里奧·卡佩奇等三人，以表彰他們?cè)诟杉?xì)胞研究方面所做出的貢獻(xiàn)。這三位科學(xué)家在涉及胚胎干細(xì)胞和哺乳動(dòng)物DNA重組方面有一系列突破性發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一種通常被人們稱(chēng)為“基因打靶”的強(qiáng)大技術(shù)。如圖所示，a～d表示不同的細(xì)胞，①～④表示有關(guān)過(guò)程。

請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）各種組織和細(xì)胞的形成需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化過(guò)程。神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞________（有或沒(méi)有）細(xì)胞周期，其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的主要傳遞方向?yàn)開(kāi)________；親代的體細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞，不僅從親代細(xì)胞獲得了相同的成套的染色體，而且從親代細(xì)胞獲得了各種細(xì)胞器。那么各種細(xì)胞器的增生都是在________期發(fā)生的。細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中，但是在________時(shí)期達(dá)到最大限度。

（2）造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞的過(guò)程是________的，成熟的紅細(xì)胞失去全能性的原因是_________________________________________________________。

（3）胚胎干細(xì)胞作為培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的受體細(xì)胞被移入囊胚中，胚胎將發(fā)育成只有部分細(xì)胞含有目的基因的“嵌合體”。這種嵌合體的后代可能會(huì)丟失目的基因，原因是_________。

（4）a、b、c、d細(xì)胞的形成是經(jīng)過(guò)了_________的刺激。

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