圖l示兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化。據(jù)圖進(jìn)行的分析不合理的是（   ）

A．I類植物主要在夜間進(jìn)行C02的固定
B．Ⅱ類植物所需的C02，主要在白天吸收
C．沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線I
D．限制11類植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年重慶南開中學(xué)高三12月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(26分)Ⅰ．科學(xué)家從某抗旱植物中得到抗旱基因(R)，培育出抗旱轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物�；卮鹣铝袉栴}：

(1)在基因工程中，抗旱基因(R)被稱為______�！胺肿涌p合針”DNA連接酶按來源不同可分為____________和____________兩類。

(2)如果用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將R基因?qū)朕r(nóng)作物細(xì)胞的染色體DNA上，應(yīng)先將R基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的______上，然后再讓該農(nóng)桿菌去感染農(nóng)作物細(xì)胞。

(3)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)可得到轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物植株，該過程的技術(shù)關(guān)鍵是利用含有一定營(yíng)養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞先后進(jìn)行____________。

(4)若得到的抗旱轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物植株的基因類型有甲或乙兩種(R基因的整合位點(diǎn)如下圖，只考慮其中的兩對(duì)染色體，且R基因都能正常表達(dá))，讓該植株自花傳粉，若子代抗旱植株所占比例為100％，則R基因的整合位點(diǎn)屬于圖______類型。

Ⅱ．圖l是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是某雄性生物的細(xì)胞分裂示意圖，圖3表示圖2生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：([   ]中填序號(hào)或字母，______填文字)

(1)若圖1表示人體骨髓干細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中[____]細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象，星射線的形成與圖1中[   ]__________有關(guān)。

(2)若圖1表示漿細(xì)胞，則與抗體形成和分泌有關(guān)的單層膜細(xì)胞器是_______(填字母)。含18O的氨基酸在漿細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的______ (填基團(tuán))。

(3)若該個(gè)體有兩對(duì)等位基因(YyRr)，分別位于兩對(duì)同源染色體上，則圖2中A細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的基因組成可能為____________

(4)基因的自由組合發(fā)生于圖3中的______時(shí)期(填羅馬數(shù)字)，圖3由III變化為IV應(yīng)于圖2中的細(xì)胞變化是______。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

圖l示兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化。據(jù)圖進(jìn)行的分析不合理的是（    ）

A．I類植物主要在夜間進(jìn)行C02的固定

B．Ⅱ類植物所需的C02，主要在白天吸收

C．沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線I

D．限制11類植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是水

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖l示兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化。據(jù)圖進(jìn)行的分析不合理的是


  1. A.
    I類植物主要在夜間進(jìn)行C02的固定
  2. B.
    Ⅱ類植物所需的C02，主要在白天吸收
  3. C.
    沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線I
  4. D.
    限制11類植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是水

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖l示兩類不同植物在一天中的氣孔張開面積變化。據(jù)圖進(jìn)行的分析不合理的是（    ）

A．I類植物主要在夜間進(jìn)行C02的固定

B．Ⅱ類植物所需的C02，主要在白天吸收

C．沙漠中植物的氣孔變化比較符合曲線I

D．限制11類植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是水

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