【題目】在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是

A. 增加室內(nèi)C02濃度 B. 采用綠色玻璃蓋頂

C. 增加光照強度 D. 增大室內(nèi)晝夜溫差

【答案】B

【解析】在一定程度上增加二氧化碳濃度，可以提高光合作用強度，能提高作物產(chǎn)量， A項錯誤。葉綠體對綠色基本不吸收，采用綠色玻璃蓋頂會降低光合作用速率，會使作物減產(chǎn)，B項正確；增加光照強度可以提高光合作用強度，能提高作物產(chǎn)量，C項錯誤；增大室內(nèi)晝夜溫差，可以在白天提高光合作用，夜晚降低呼吸作用，而提高作物產(chǎn)量， D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答問題：

（1）下圖表示A、B兩種植物的光照等其他條件適宜的情況下，光合作用強度對環(huán)境中CO2濃度變化的影響特性。據(jù)圖判斷在CO2濃度為300μL·L-1（接近大氣CO2濃度）時，光合作用強度較高的植物是_______。

（2）若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中，在光照等其它條件適宜的情況下，一段時間內(nèi)，生長首先受影響的植物是______________，原因是______________。

（3）當(dāng)植物凈固定CO2量為0時，表明植物_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞在特定誘導(dǎo)條件下，可分化為脂肪、肝、神經(jīng)等多種組織細(xì)胞。下圖表示培養(yǎng)人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞的大致過程。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞屬于多能干細(xì)胞

B. 圖中通過離心去上清液可以除去胰蛋白酶

C. 圖中培養(yǎng)液若是合成培養(yǎng)基，不需加入的血清

D. 出現(xiàn)接觸抑制前，培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞數(shù)量增長呈“J”型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列表述錯誤的是

A. 甲圖中A點時的化學(xué)反應(yīng)狀況：隨著反應(yīng)底物濃度的增加，反應(yīng)速率加快

B. 甲圖中C點時的化學(xué)反應(yīng)狀況：反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)底物濃度的增加而升高

C. 甲圖中B點時往反應(yīng)混和物中加入少量同樣的酶，曲線不變

D. 甲圖中A點時溫度升高10℃，曲線所發(fā)生的變化如圖乙所示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“生命活動離不開細(xì)胞”，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的

B．龜?shù)膯蝹�細(xì)胞也能完成各種生命活動

C．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，其生命活動也離不開細(xì)胞

D．生物與環(huán)境的物質(zhì)交換和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸。實驗設(shè)計如下：關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化（忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量

B. 乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C. 甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸

D. 甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅體色有黑色、淺黑色和灰色，由B/b基因決定，B基因決定黑色素合成，b基因決定灰色素合成，B、b同時存在表現(xiàn)為中間色（淺黑色）；翅型有大翅和小翅，由H/h基因決定，H基因決定小翅，且HH和Hh性狀相同；基因W和w分別決定紅眼和白眼。如圖表示某雌果蠅體細(xì)胞中染色體和部分基因示意圖。

（1）現(xiàn)有一只淺黑色小翅紅眼雄果蠅，寫出它可能的基因型:___________，上圖果蠅能產(chǎn)生___________種配子（僅考慮題中三對基因）。

（2）用純合黑色小翅雌果蠅和灰色大翅雄果蠅雜交的F1，F(xiàn)1隨機交配得F2，分析下列問題：

①只考慮體色遺傳時，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為：_________________________________。

②只考慮翅型遺傳時，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為: _________________________________。

根據(jù)上述兩個性狀與基因的關(guān)系和F2表現(xiàn)型、比例的特點，可推測分離定律中要滿足F2性性狀分離比為3:1的條件之一是___________，除此之外，還應(yīng)該滿足：___________（至少寫出兩點）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答有關(guān)下圖的問題：

（1）圖甲中①⑤所示的生物工程為_______________。

（2）圖甲中序號④所示過程叫做_________________。

（3）如圖乙，一個基因表達(dá)載體的組成，除了目的基因外，在基因尾端還必須有[2]________；圖中[3]_______的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。

（4）若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)，則構(gòu)建基因表達(dá)載體時，圖乙中序號[1]代表的是_______；且在圖甲中⑨過程之前，要對精子進(jìn)行篩選，保留含性染色體_________的精子。

（5）為獲得較多的受精卵進(jìn)行研究，圖甲中⑥過程一般用激素對供體做________處理；為提高培育成功率，進(jìn)行⑩過程之前，要對_______動物做______處理。若圖甲中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場收集的卵巢，則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng)到_________期方能受精。

（6）用_______技術(shù)處理發(fā)育到_______期或囊胚期的早期胚胎，可獲得同卵雙胎或多胎。若是對囊胚進(jìn)行處理，要注意將____________均等分割。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“沒有碳，就沒有生命”，有關(guān)這句話的解釋合理的是
A．碳在活細(xì)胞中含量較多

B．碳是有機物的組成元素

C．CO2和有機物是聯(lián)系生物與環(huán)境、生物與生物的重要化合物

D．生命的大分子以碳鏈為骨架

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