Question

（8分）圖1是某雌性二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題。(注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)

　        圖1　　　　　　　　　　圖2                     圖3

（1）基因的分離定律發(fā)生在圖2的_____（填標(biāo)號(hào)）時(shí)期。

（2）圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2的時(shí)期是______，（填標(biāo)號(hào)）該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________。

（3）圖2中含有同源染色體的時(shí)期有__________（填標(biāo)號(hào)~ ）,A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為_______________，該過程主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______________功能。

（4）圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)：

若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA含量，則c到d過程細(xì)胞中DNA含量________；

若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則a到c過程細(xì)胞中染色體數(shù)目________。

 

Answer 1

【答案】

（1）4        （2）6       極體或卵細(xì)胞（答全得分）  

（3）1~4和9~13（答全得分）    受精作用     細(xì)胞間信息交流  

（4）不變     加倍

【解析】

試題分析：（1）基因的分離定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離的同時(shí)，因此在圖2中對(duì)應(yīng)4區(qū)段。

（2）圖1細(xì)胞中沒有同源染色體，并且染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，因此該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，對(duì)應(yīng)圖2中6區(qū)段。由于該動(dòng)物為雌性動(dòng)物，因此該細(xì)胞可能是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體，因此產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為卵細(xì)胞或極體。

（3）圖2中1-8區(qū)段表示減數(shù)分裂，A點(diǎn)表示受精作用，9~13表示受精卵的有絲分裂。在減數(shù)分裂過程中，減數(shù)第一次分裂中存在同源染色體，而減數(shù)第二次分裂過程中沒有同源染色體；受精作用完成后，細(xì)胞中又出現(xiàn)同源染色體，因此含有同源染色體的時(shí)期有1~4和9~13。受精作用能夠體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的功能。

（4）若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA含量，c表示有絲分裂中期，d表示有絲分裂后期，但細(xì)胞中DNA含量不變；若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量，則c表示有絲分裂后期，有絲分裂后期時(shí)著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍。

考點(diǎn)：本題考查了減數(shù)分裂的圖解和細(xì)胞分裂過程中染色體、DNA的變化曲線圖，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。