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科目:高中生物 來(lái)源:安徽省泗縣雙語(yǔ)中學(xué)2012屆高三摸底考試生物試題 題型:013
如圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化.下列分析中,不正確的是
如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較高CO2濃度環(huán)境下的光合速率
如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較強(qiáng)光照下的光合速率
產(chǎn)生c點(diǎn)的主要原因是中午氣溫過(guò)高,抑制了酶的活性
影響ab段和de段變化的主要限制因子都是光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江雙鴨山一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化.下列分析中,不正確的是( )
A.如果A.B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較高CO2濃度環(huán)境下的光合速率
B.如果A.B兩曲線表示相同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較強(qiáng)光照下的光合速率
C.產(chǎn)生c點(diǎn)的主要原因是中午氣溫過(guò)高,抑制了酶的活性
D.影響ab段和de段變化的主要限制因子都是光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣西桂林十八中高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化,下列分析中不正確的是( )
A.如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較高CO2濃度條件下的光合速率
B.如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較強(qiáng)光照下的光合速率
C.產(chǎn)生c點(diǎn)的主要原因是中午氣溫過(guò)高,抑制了酶的活性
D.影響ab段和de段變化的主要限制因素都是光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊一中高三第三次月考考試生物試卷 題型:選擇題
如讓右下圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化,下列分析中不正確的是
A.如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較高CO2濃度條件下的光合速率
B.如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較強(qiáng)光照下的光合速率
C.影響ab段和de段變化的主要限制因素都是光照強(qiáng)度
D.產(chǎn)生c點(diǎn)的主要原因是中午氣溫過(guò)高,抑制了酶的活性
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