為探究茉莉酸(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表。下列敘述錯(cuò)誤的是
組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果
NaCl茉莉酸
+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分離
++細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離
--細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離
注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol·L-1,茉莉酸濃度為10-3mg·L-1;“-”表示無(wú)添加


  1. A.
    胡楊細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水和失水
  2. B.
    質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小
  3. C.
    NaCl為自變量,茉莉酸為因變量
  4. D.
    茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用
C
試題分析:成熟的胡楊細(xì)胞具有原生質(zhì)層,包括細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層之間的細(xì)胞質(zhì),原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,因此放在低濃度或高濃度溶液中,就會(huì)通過(guò)滲透作用吸收和失水,A正確。發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),由于外界溶液濃度高,細(xì)胞不斷失水,導(dǎo)致液泡的體積變小,B正確。分析實(shí)驗(yàn)表格可知,該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中另添加的成分,即NaCl和茉莉酸,因變量是細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離與否,C錯(cuò)誤。由對(duì)照實(shí)驗(yàn)①和②可得,茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用,D正確。
考點(diǎn):本題考查質(zhì)壁分離相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生能具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的:


  1. A.
    .所有細(xì)胞表面均具有脂蛋白體系構(gòu)成的細(xì)胞膜
  2. B.
    .所有的細(xì)胞都有兩種核酸( DNA 與 RNA )作為遺傳信息復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的載體
  3. C.
    .所有的細(xì)胞都有線(xiàn)粒體,作為產(chǎn)能細(xì)胞器
  4. D.
    .所有的細(xì)胞都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的機(jī)器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖表示將植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線(xiàn)。b點(diǎn)與a點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量;b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量變化情況是


  1. A.
    低、高
  2. B.
    低、基本一致
  3. C.
    高、高
  4. D.
    高、基本一致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖表示原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的陽(yáng)生植物移到光下后,根據(jù)其吸收CO2的量繪成的曲線(xiàn),下列敘述正確的是


  1. A.
    曲線(xiàn)AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用,BD段表示只進(jìn)行光合作用
  2. B.
    B點(diǎn)顯示植物光合作用與呼吸作用速度相等,陰生植物的B點(diǎn)位置應(yīng)左移
  3. C.
    如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)間為B,植物就可以正常生長(zhǎng)
  4. D.
    整段曲線(xiàn)表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖表示組成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a~d代表小分子物質(zhì),A~C代表生物大分子,下列敘述正確的有

①物質(zhì)A是淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與其功能相似的物質(zhì)是糖原
②物質(zhì)a、b、c分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖
③物質(zhì)B控制物質(zhì)C合成的場(chǎng)所有細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)
④物質(zhì)d是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的


  1. A.
    0項(xiàng)
  2. B.
    1項(xiàng)
  3. C.
    2項(xiàng)
  4. D.
    3項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)你專(zhuān)心解答試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有
①下丘腦、诖竽X皮層H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞) ③大腦皮層S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞)、艽竽X皮層V區(qū)(視覺(jué)性語(yǔ)言中樞)、荽竽X皮層W區(qū)(書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞)、抟曈X(jué)中樞


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ②③⑤
  3. C.
    ②④⑥
  4. D.
    ④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

根據(jù)下圖人類(lèi)遺傳病系譜圖中的表現(xiàn)型進(jìn)行判斷,不正確的是


  1. A.
    ①可能是X染色體隱性遺傳
  2. B.
    ②可能是X染色體隱性遺傳
  3. C.
    ③可能是X染色體顯性遺傳
  4. D.
    ④可能是常染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人劇烈活動(dòng)后,隔一段時(shí)間血漿的pH將


  1. A.
    維持在7.35~7.45
  2. B.
    遠(yuǎn)大于7.45
  3. C.
    遠(yuǎn)小于7.35
  4. D.
    穩(wěn)定在3~4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖表示一項(xiàng)關(guān)于生長(zhǎng)素的研究實(shí)驗(yàn),以下哪一項(xiàng)關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述是正確的


  1. A.
    M長(zhǎng)得比N長(zhǎng)       
  2. B.
    N長(zhǎng)得比M快
  3. C.
    M彎向一側(cè)而N不彎曲   
  4. D.
    N彎向一側(cè)而M不彎曲

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