【題目】顯微鏡目鏡為10X,物鏡為10X時，視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40X后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為

A．2個 B．4個 C．8個 D．16個

【答案】B

【解析】顯微鏡的物鏡由10X轉(zhuǎn)換為40X后，觀察到的細(xì)胞數(shù)目為64×1/42＝4個，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列在微生物的實驗室培養(yǎng)過程中，關(guān)于平板劃線操作的敘述正確的是

A. 使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過程中不再滅菌

B. 打開含菌種的試管需要通過火焰滅菌，取出菌種后需馬上塞好棉塞

C. 將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線即可

D. 最后應(yīng)將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將成熟雄鼠的甲狀腺進行手術(shù)切除，從第三周開始，每天注射激素A，結(jié)果激素A和B在血液中含量變化曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）激素A是 ．
（2）激素B是 ．
（3）如果停止注射激素A，鼠的身體狀況是： ．
（4）如果激素A的注射量增加5倍，連注3個月，鼠的身體狀況是： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春天將活的幼嫩枝條切成段，懸于潮濕的空氣中，幾天后會出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象：

（1）造成芽向上生長、根向地生長的因素是 ， 這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫 ． 由于這種因素而導(dǎo)致植物體內(nèi)的分布不均．
（2）由圖可知，在一定范圍內(nèi)，莖段中生長素濃度高的一端有利于生 ， 濃度較低的一端則有利于生 ．
（3）在一定濃度范圍內(nèi)，高濃度的生長素對植物生長會產(chǎn)生相反的作用．松柏類植物具有顯著的 ， 而且離頂芽越近的側(cè)芽受抑制作用越大．同理，在農(nóng)業(yè)上，較高濃度的生長素可用于除去小麥、玉米田里的雜草．
（4）生長素濃度在形態(tài)學(xué)下端逐漸降低的可能原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物光照強度與光合作用強度的關(guān)系．P點的生物學(xué)含義是（ ）
A.無光合作用，有呼吸作用
B.光合作用與呼吸作用達到動態(tài)平衡
C.無呼吸作用，有光合作用
D.光合作用與呼吸作用都不進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如甲、乙兩圖均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖，丙圖所示為每條染色體上的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化，丁圖所示為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量，下列敘述正確的是（ ）

A. 甲圖細(xì)胞處于有絲分裂中期，乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期

B. 甲圖細(xì)胞所處時期對應(yīng)丙圖的BC段和丁圖的c時期

C. 乙圖細(xì)胞所處時期分別對應(yīng)丙圖DE段和丁圖的b時期

D. 甲、乙兩圖細(xì)胞都有2個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為水稻的兒種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）B過程常用的方法是 ， 用到秋水仙素的過程有（填字母）
（2）打破物種界限的育種方法是（填字母），該方法所運用的原理是 ．
（3）假設(shè)你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的形狀都是由隱性基因控制的，最簡單的育種方法（填字母，按順序?qū)懭蝗绻际怯娠@性基因控制的，為縮短育種時間常 采用的方法是（填字母，按順序?qū)懭?/span>
（4）若某水稻植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖2）若該植株自交，則子代的表現(xiàn)型及比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動物細(xì)胞膜的敘述,錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白

B．細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

C．細(xì)胞膜進行胞吞時不消耗能量

D．細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 年齡組成是穩(wěn)定型的種群，其數(shù)量一定保持不變

B. 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

C. 如果時間允許，棄耕農(nóng)田一定能演替成森林

D. 溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高

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同步練習(xí)冊答案