【題目】圖1是過(guò)氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖2表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量(m)隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件,以下改變與改變結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是
A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
B.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0,d點(diǎn)不移
C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移
D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移
【答案】C
【解析】
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)。
由圖1分析可知,該酶的最適pH值是b。
A、pH值是a時(shí),酶的活性降低,反應(yīng)速率減慢,但是不會(huì)改變反應(yīng)的平衡點(diǎn),所以e點(diǎn)不變,d點(diǎn)右移,A錯(cuò)誤;
B、pH為c時(shí),酶已失活,但是過(guò)氧化氫在沒(méi)有催化劑的條件下,也會(huì)分解,不會(huì)改變反應(yīng)的平衡點(diǎn),所以e點(diǎn)不變,d點(diǎn)右移,B錯(cuò)誤;
C、圖2表示在最適溫度下測(cè)得的,適當(dāng)降低溫度,反應(yīng)速度減慢,圖2中e值不變,d值增大,即e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移,C正確;
D、提高H2O2濃度,H2O2量增加時(shí),圖2中e值增大,d值變大,d點(diǎn)右移,D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】留樹(shù)保鮮是通過(guò)延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2,4-D對(duì)留樹(shù)保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是
A. 噴施赤霉素和2,4-D能有效減少留樹(shù)保鮮過(guò)程中的落果
B. 留樹(shù)保鮮過(guò)程中赤霉素與2,4-D對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用
C. 噴施赤霉素和2,4-D能延緩留樹(shù)保鮮過(guò)程中果實(shí)脫落酸含量的升高
D. 赤霉素、2,4-D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某一質(zhì)粒載體如圖所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質(zhì)粒載體用BamH I酶切后,與用BamH I酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌,結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有______________(答出兩點(diǎn)即可)。
而作為基因表達(dá)載體,除滿(mǎn)足上述基本條件外,還需具有啟動(dòng)子和終止子。
(2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的,其原因是______________;并且______________和______________的細(xì)胞也是不能區(qū)分的,其原因是_____________。在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。
(3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于_____________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】主動(dòng)運(yùn)輸?shù)哪芰靠蓙?lái)自ATP水解或電化學(xué)梯度(離子的濃度梯度),下圖是與小腸上皮細(xì)胞有關(guān)的葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,其中a、b、c表示載體蛋白。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 載體蛋白b轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程中需要ATP水解供能
B. 在載體蛋白c的協(xié)助下,細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度趨于相同
C. 腸腔中的Na+濃度降低,會(huì)影響小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
D. 機(jī)體短暫的供氧不足,會(huì)影響葡萄糖由小腸土皮細(xì)胞進(jìn)入組織液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞呼吸,正確的說(shuō)法是
A.無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)的體檢報(bào)告顯示血紅蛋白含量偏低,合成血紅蛋白需要的無(wú)機(jī)鹽離子是( )
A.Na+B.Fe2+C.Mg2+D.Ca2+
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的________上,該物質(zhì)主要捕獲可見(jiàn)光中的_________。
(2)甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如下圖所示。由圖可知,甲、乙兩種植物中,更適合在林下種植的是______。 甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí),如果種植密度過(guò)大,那么凈光合速率下降幅度較大的植物是_________。
(3)若要比較甲、乙兩種植物的新鮮葉片中色素的含量,在提取色素的過(guò)程中,常用的有機(jī)溶劑是______________。
(4)某植物夏日晴天中午12:00時(shí)葉片的光合速率明顯下降,其原因是氣孔關(guān)閉導(dǎo)致進(jìn)入葉肉細(xì)胞的_________不足。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物與人類(lèi)生活密切相關(guān),涵蓋了有益有害的眾多種類(lèi),廣泛涉及健康、食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物離不開(kāi)培養(yǎng)基,而培養(yǎng)基中主要的四大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是__________。進(jìn)行接種的培養(yǎng)基必須進(jìn)行滅菌處理,而對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是___________,常用的接種方法有 _________等。
(2)如圖所示為分離分解纖維素微生物的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,流程中 ___________一般可以省略,鑒定纖維素分解菌的培養(yǎng)基含有的染料是____________。
(3)果酒、果醋、泡菜和腐乳等都是微生物發(fā)酵的美味食品。
①果酒和果醋的主要發(fā)酵菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的顯著差異是____________________________。
②腌制泡菜所用的鹽水需進(jìn)行煮沸處理的目的是__________________________________。
③腐乳的制作過(guò)程中________________等物質(zhì)都具有殺菌防腐的功效。
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