【題目】首次證明了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)是

A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)B.摩爾根的果蠅紅白眼雜交實(shí)驗(yàn)

C.薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)D.魏斯曼的馬蛔蟲實(shí)驗(yàn)

【答案】B

【解析】

1、孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用假說演繹法得出兩大遺傳定律，即基因的分離定律和自由組合定律。
2、薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說，摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上。
3、魏斯曼通過進(jìn)一步的考察和思考，作出了大膽的推測(cè)：由于細(xì)胞需要保持染色體數(shù)目的穩(wěn)定，在卵細(xì)胞和精子成熟的過程中，必然要發(fā)生一種染色體數(shù)目減少一半的特殊細(xì)胞分裂．當(dāng)精子和卵細(xì)胞相融合形成的受精卵后，其內(nèi)染色體才能恢復(fù)成正常的數(shù)目，否則子代體細(xì)胞的染色體數(shù)目就會(huì)二倍于親代細(xì)胞。

A、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)得出兩大遺傳定律，并沒有證明基因在染色體上，A錯(cuò)誤；
B、摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用假說演繹法證明了基因在染色體上，B正確；
C、薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)提出基因在染色體上的假說，但并沒有證明基因在染色體上，C錯(cuò)誤；
D、魏斯曼的馬蛔蟲實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了減數(shù)分裂，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)海島中種海龜中有的腳趾是連趾（ww），有的腳趾是分趾（Ww、WW）。連趾海龜便于劃水，游泳能力強(qiáng)，分趾海龜游泳能力較弱。開始時(shí)，連趾和分趾的基因頻率各為0．5，當(dāng)島上食物不足時(shí)，連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬年后，W的基因頻率變?yōu)?/span>0．2，w的基因頻率變?yōu)?/span>0．8。

（1）該種群中所有海龜所含有的全部基因稱為該種群的________基因頻率發(fā)生變化后，從理論上計(jì)算雜合子占分趾海龜?shù)谋壤秊?/span>________。

（2）該種群中海龜多種多樣的類型來源于可遺傳的變異但由于變異是________的，因此只為生物進(jìn)化提供原材料，而進(jìn)化的方向則由________決定。

（3）該海龜種群________（填是或否）發(fā)生了進(jìn)化理由是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，恒溫動(dòng)物的溫度據(jù)培養(yǎng)基感受器有一定的感受范圍，皮膚溫度在 12～30℃時(shí)，冷覺感受器 的活動(dòng)較強(qiáng)；30～45℃時(shí)熱覺感受器的活動(dòng)較強(qiáng)。皮膚溫度常被視為溫度覺的“生理零度”。如人的皮膚溫度保持 在 30℃，當(dāng)環(huán)境溫度低于這個(gè)溫度時(shí)則感覺冷，當(dāng)環(huán)境溫度高于這個(gè)溫度時(shí)感覺到熱。

（1）根據(jù)以上材料分析，當(dāng)人進(jìn)入室溫 25℃環(huán)境中時(shí)，會(huì)感覺（______________）

A．冷 B．熱 C．不冷不熱 D．不能確定

（2）參與人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是________，參與調(diào)節(jié)的激素有_______________ 。

（3）當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時(shí)會(huì)忍不住顫抖，這屬于_________________調(diào)節(jié)方式，此時(shí)人體的產(chǎn)熱量_____（填大于、小于或等于）散熱量。

（4）當(dāng)前有一種稱為“冰桶挑戰(zhàn)”的活動(dòng)風(fēng)靡全球，某挑戰(zhàn)者將冰水澆遍全身，此時(shí)他的體溫約為_____ ，這說明人體具有_____能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是

A.鷹遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量

B.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者

C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

D.該食物鏈中螳螂屬于第二營養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成及其基本結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（ ）

A.ATP脫去3個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一

B.兔子的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成

C.代謝強(qiáng)的好氧細(xì)菌所含的線粒體數(shù)量較多

D.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，高爾基體對(duì)尾部消失起主要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】去甲腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質(zhì)（主要由交感節(jié)后神經(jīng)元和腦內(nèi)腎上腺素能神經(jīng)末梢合成和分泌），也是一種激素（由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌）。對(duì)此的相關(guān)說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)與激素可以為同一種物質(zhì)

B.正常情況下，血液中的去甲腎上腺素含量很低

C.由交感節(jié)后神經(jīng)元分泌的去甲腎上腺素能與突觸前膜上的特異性受體結(jié)合

D.由髓質(zhì)分泌的腎上腺素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述，正確的是（ ）

A.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太低會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀，說明無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞酸堿平衡很重要

B.細(xì)胞合成脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽

C.K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素，對(duì)維持細(xì)胞正常功能有重要作用

D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物形式存在

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【題目】下列關(guān)于“模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.在模擬兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的受精過程時(shí)，全班同學(xué)共有16種組合方式

B.若在雌1信封中放入Y和y的卡片各20張，雄1信封中放入Y和y的卡片各10張，也可以模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)

C.若每次從雄1信封中抽到Y卡片時(shí)，都作廢，重新抽取，則可以模擬雄配子顯性致死的雜交實(shí)驗(yàn)

D.若Y的卡片代表Y染色體，y的卡片代表X染色體，可以模擬人類的性別決定過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阿爾茨海默癥是一種神經(jīng)退行性疾病，科研人員進(jìn)行了如下研究。

（1）研究發(fā)現(xiàn)，患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_____（結(jié)構(gòu)）明顯減少。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，患者腦部的神經(jīng)元_____（填胞體、樹突或軸突）內(nèi)的核糖體上合成的β-淀粉樣蛋白（Aβ）有異常積累的現(xiàn)象。

（2）科研人員推斷這種異常積累可能與_____Aβ的酶 C 表達(dá)量下降有關(guān)，于是提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA，對(duì)酶C基因進(jìn)行測(cè)序，測(cè)序結(jié)果完全一致，說明導(dǎo)致酶C基因表達(dá)量改變的原因不是_________。

（3）為了研究酶C表達(dá)量下降的原因，科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段，再分別用具有相同識(shí)別序列（CCGG）的HpaII和MspI酶切（但HpaII不能切割甲基化的胞嘧啶）。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspI切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaII切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值_____，說明患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高，從而影響了_____與酶 C 基因啟動(dòng)子的結(jié)合，從而影響了酶C基因的_____。

（4）科研人員認(rèn)為Aβ是形成阿爾茲海默癥的原因，設(shè)法降低了酶C的甲基化水平以及增加了酶C基因的表達(dá)量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)β-淀粉樣蛋白沉積被清除，但阿爾茲海默癥卻沒有療效， 請(qǐng)分析原因____。

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