下圖表示的是硅藻的一些非生物因子季節(jié)性的變化，數(shù)據(jù)來自北溫帶海洋的上層。以下哪項(xiàng)對圖的解釋是正確的

[　　]

A．光照強(qiáng)度與硅藻數(shù)量始終呈正相關(guān)

B．硅藻數(shù)量增加會(huì)降低磷和硝酸鹽的含量

C．提高光照強(qiáng)度會(huì)增加水中各種養(yǎng)分的含量

D．光照強(qiáng)度的提高會(huì)促進(jìn)分解者的代謝，從而使水中養(yǎng)分降低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

下圖表示的是硅藻和一些非生物因素季節(jié)性的變化，數(shù)據(jù)來自北溫帶海洋的上層。以下對該圖的解釋正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．光照強(qiáng)度與硅藻數(shù)量始終呈正相關(guān)

B．硅藻數(shù)量增加會(huì)降低磷和硝酸鹽的含量

C．提高光照強(qiáng)度會(huì)增加水中各種養(yǎng)分的含量

D．光照強(qiáng)度的提高會(huì)促進(jìn)分解者的代謝，從而使水中養(yǎng)分降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某池塘內(nèi)有一條由三個(gè)不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在池塘不同深度的分布情況。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離
B．物種甲在不同水深處，個(gè)體數(shù)量不同,主要受食物的影響
C．若物種乙的數(shù)量突增，短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量會(huì)隨之增加
D．物種丙表示小魚，該種群營養(yǎng)級(jí)最高,所含能量最少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某池塘內(nèi)有一條由三個(gè)不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在池塘不同深度的分布情況。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離

B．物種甲在不同水深處，個(gè)體數(shù)量不同,主要受食物的影響

C．若物種乙的數(shù)量突增，短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量會(huì)隨之增加

D．物種丙表示小魚，該種群營養(yǎng)級(jí)最高,所含能量最少

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012屆福建省高二3月月考生物試卷 題型：選擇題

下圖表示法國北溫帶海洋的硅藻和一些非生物因子隨季節(jié)而變化的數(shù)據(jù)，以下那一項(xiàng)對圖的解釋是正確的             

A．提高光強(qiáng)度破壞硅藻

B．硅藻數(shù)量增加會(huì)降低磷和硝酸鹽的含量

C．光強(qiáng)度提高增強(qiáng)了分解者的活力，其結(jié)果是養(yǎng)分降低

D．硅藻數(shù)量的下降導(dǎo)致養(yǎng)分的降低

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型：單選題

下圖表示法國北溫帶海洋的硅藻和一些非生物因子隨季節(jié)而變化的數(shù)據(jù)，以下那一項(xiàng)對圖的解釋是正確的             

A．提高光強(qiáng)度破壞硅藻
B．硅藻數(shù)量增加會(huì)降低磷和硝酸鹽的含量
C．光強(qiáng)度提高增強(qiáng)了分解者的活力，其結(jié)果是養(yǎng)分降低
D．硅藻數(shù)量的下降導(dǎo)致養(yǎng)分的降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案