【題目】下列敘述中符合種群密度概念的是(

A.一公頃水稻的年產(chǎn)量B.某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量

C.每平方草地中雜草的數(shù)量D.某地區(qū)灰倉(cāng)鼠每年新增的個(gè)體數(shù)

【答案】B

【解析】

在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體形成種群。種群的特征有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例;種群密度是指種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)。

A、種群密度描述的是個(gè)數(shù),不是產(chǎn)量,A錯(cuò)誤;
B、某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量符合種群密度概念,B正確;
C、每平方米草地中雜草不是同一個(gè)種群,C錯(cuò)誤;
D、種群密度描述的是總數(shù),不是新增的個(gè)體數(shù),D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一株基因型為AaBb的小麥自交,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。后代可能出現(xiàn)的基因型有(

A.2B.4C.9D.16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)經(jīng)常不吃早餐,上課時(shí)出現(xiàn)了頭昏、心慌、出冷汗癥狀,某日又出現(xiàn)了驚厥和昏迷,醫(yī)生診斷其患有低血糖,向其體內(nèi)輸入的物質(zhì)必須含有(
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.核苷酸
D.脂肪

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(由A、a控制);棒眼與紅眼為一對(duì)相對(duì)性狀(由B、b控制),F(xiàn)有兩果蠅雜交,得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目(只)如下表。

請(qǐng)回答:

(1)該種群中控制灰身與黑身的基因位于______染色體上;控制棒眼與紅眼的基因位于______染色體上。

(2)親代果蠅的基因型分別為______________________。

(3)F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為_____________。

(4)1915年,遺傳學(xué)家Bridges發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與X射線處理過(guò)的棒眼雄果蠅進(jìn)行雜交,總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于它自身發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因B(B和b基因都沒(méi)有的受精卵不能發(fā)育)。

請(qǐng)你設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè)。

實(shí)驗(yàn)步驟:用________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:

若子代棒眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=_______________________________ ,則是由于基因突變。

若子代棒眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=________________________________,則是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體胃酸分泌的調(diào)節(jié)途徑如圖所示,胃泌素造—種由幽門黏膜G細(xì)胞分泌的多肽 類激素,可刺激胃黏膜壁細(xì)胞分泌胃酸,請(qǐng)分析回答:

(1)胃泌素調(diào)節(jié)人體胃黏膜壁細(xì)胞分泌胃酸,這種調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是:通過(guò)體液運(yùn)輸,具有__________性,可作用于靶器官或靶細(xì)胞(特異性)。與祌經(jīng)調(diào)節(jié)相比,其作用時(shí)間__________。

(2)通過(guò)“①→②→胃黏膜壁細(xì)胞”途徑促進(jìn)胃酸分泌的過(guò)程中興奮在①和②之間的傳導(dǎo)是__________(填 “單”或“雙”)向的,原因是______________________________。胃黏膜壁細(xì)胞接收到細(xì)胞②傳來(lái)的信號(hào)物質(zhì)是________。興奮在“①→②”傳遞過(guò)程中,信號(hào)轉(zhuǎn)變的方式是________________________。

(3)為了探究胃泌素在胃酸分泌中的作用,可以采用 適宜的電流刺激①④部位中____________部位(填序號(hào)),然后苒檢測(cè)____________中胃泌素的濃度變化,并檢測(cè)胃液中胃酸的含量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為中心法則及其發(fā)展的圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)人體正常分裂的細(xì)胞和被艾滋病病毒感染的細(xì)胞分別可以發(fā)生圖中的過(guò)程有___________________(填序號(hào))。

(2)病毒能使人體細(xì)胞癌變的機(jī)理是:_______________________________________。

(3)科學(xué)家在研究①過(guò)程時(shí),利用了同位素標(biāo)記法。現(xiàn)將某雄性動(dòng)物(染色體2n=20)的DNA分子的雙鏈全部用32P標(biāo)記,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生四個(gè)子細(xì)胞,問(wèn)第二次有絲分裂的中期一個(gè)細(xì)胞中有________條染色體被32P標(biāo)記。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某抗蟲水稻主要培育流程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程①需要的工具酶有___________。培育該抗蟲水稻的過(guò)成中的受體細(xì)胞是___________。

(2)組建理想的載體需要對(duì)天然的質(zhì)粒進(jìn)行改造。下圖是天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(圖上標(biāo)注了部分基因及部分限制酶作用位點(diǎn))。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

①人工改造質(zhì)粒時(shí),要使抗蟲基因表達(dá),還應(yīng)插入___________。

②為了保證T-DNA進(jìn)入水稻細(xì)胞后不會(huì)引起細(xì)胞的無(wú)限分裂,用限制酶Ⅱ去除質(zhì)粒上的___________基因(用圖中基因字母符號(hào)表示)。

③若用限制酶Ⅰ分別切割經(jīng)限制酶Ⅱ改造過(guò)的理想質(zhì)粒和帶有抗蟲基因的DNA分子,并構(gòu)成重組Ti質(zhì)粒。分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)已成功導(dǎo)入 抗蟲基因的水稻胚細(xì)胞,結(jié)果是在含__________的培養(yǎng)基上能夠生長(zhǎng)。

(3)如果利用DNA分子雜交原理對(duì)抗蟲水稻進(jìn)行檢測(cè),應(yīng)該用___________作為探針。若 從個(gè)體水平鑒定抗蟲水稻是否具有抗蟲特性,需要做___________。

(4)若殺蟲基因(crylA)是根據(jù)幾種Bt毒蛋白的分子結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)并人工合成的,這屬于___________工程技術(shù)范疇。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為由A、B、C三條鏈共含81個(gè)氨基酸構(gòu)成的胰島素原,需切除其C鏈(31-60)才能成為有活性的胰島素,下列相關(guān)敘述正確的是

A.胰島素是能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)的生物大分子

B.胰島素原中至少含有3個(gè)游離的氨基

C.參與構(gòu)成該胰島素原的氨基酸共有81個(gè)羧基

D.有活性的胰島素分子中含有2條肽鏈、48個(gè)肽鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法,正確的是(

A.能調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達(dá)

B.由特定的腺體分泌產(chǎn)生

C.直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

D.在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起根本作用

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