【題目】如圖是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖（--＜表示從樹突到胞體到軸突），方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞．下列有關(guān)對(duì)此生理過程的分析，不正確的是

A. 嬰兒的a興奮，就會(huì)引起e興奮；正常成年人的a興奮，e不一定興奮

B. 如果正常成年人的n興奮，就會(huì)引起神經(jīng)元d的興奮

C. 若正常成年人的b受損，其排尿反射將不會(huì)存在

D. 若正常成年人的m和n受到損傷，其排尿反射仍會(huì)存在

【答案】B

【解析】試題分析：兒大腦發(fā)育不健全，對(duì)低級(jí)中樞的控制能力極差，A正確；正常成年人的n興奮，釋放的遞質(zhì)對(duì)下一個(gè)神經(jīng)元有興奮或抑制的作用，B錯(cuò)誤；反射需要完整的反射弧，b受損，則反射將不會(huì)存在，C正確；m或n受損，排尿反射仍然存在，只是不受大腦控制，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】父本基因型為AaBb，母本的基因型為AABb，則F1不可能出現(xiàn)的基因型是 ( )

A. AABb B. Aabb C. AaBb D. aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如圖所示的四幅圖，除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點(diǎn)都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)實(shí)例說明植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同

A. 植物的向光性

B. 除草劑可以除掉田間的雙子葉植物

C. 頂端優(yōu)勢(shì)

D. 將植物平放后，根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要有機(jī)成分是

A. 水和核酸

B. 水和蛋白質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)和核酸

D. 蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）CO2不能從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是__________________。

（2）病人呼吸受阻，導(dǎo)致肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH__________，但乳酸可以與血液中的___________發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

（3）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在_____________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

（4）外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞，共至少穿過______________層生物膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述，不正確的是

A.同一種植物的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度高于幼根

B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)

C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4—D可防止落花落果

D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)摩爾根得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是（ ）

A.孟德爾的遺傳定律 B.摩爾根的精巧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

C.薩頓的遺傳的染色體假說 D.克里克提出的中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AAbbCC與基因型為aaBBcc的小麥雜交，這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，則F1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的表現(xiàn)型種類數(shù)分別是 ( )

A. 4和4 B. 8和4 C. 8和8 D. 8和9

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同步練習(xí)冊(cè)答案