用脊蛙（去腦留脊髓的蛙）進(jìn)行反射弧分析實(shí)驗(yàn)，破壞縮腿反射弧在右后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如如下表：

刺激部位
反應(yīng)
破壞前
破壞后
左后肢
左后肢收縮
右后肢收縮
左后肢收縮
右后肢不收縮
右后肢
左后肢收縮
右后肢收縮
左后肢不收縮
右后肢不收縮
上述結(jié)果表明，反射弧被破壞部分可能是      （   ）
A．感受器     B．感受器和傳出神經(jīng) C．效應(yīng)器和傳出神經(jīng)      D．效應(yīng)器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆陜西省高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用脊蛙（去腦留脊髓的蛙）進(jìn)行反射弧分析實(shí)驗(yàn)，破壞縮腿反射弧在右后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如如下表：

刺激部位

反應(yīng)

破壞前

破壞后

左后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢收縮

右后肢不收縮

右后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢不收縮

上述結(jié)果表明，反射弧被破壞部分可能是         （    ）

A．感受器       B．感受器和傳出神經(jīng)  C．效應(yīng)器和傳出神經(jīng)         D．效應(yīng)器

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

用脊蛙（去腦留脊髓的蛙）進(jìn)行反射弧分析實(shí)驗(yàn)，破壞縮腿反射弧在右后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如如下表

上述結(jié)果表明，反射弧被破壞部分可能是


  1. A.
    感受器    
  2. B.
    感受器和傳出神經(jīng)
  3. C.
    效應(yīng)器和傳出神經(jīng)     
  4. D.
    效應(yīng)器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

用脊蛙（去腦留脊髓的蛙）進(jìn)行反射弧分析實(shí)驗(yàn)，破壞縮腿反射弧在右后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如如下表：
刺激部位反應(yīng)
破壞前破壞后
左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢收縮右后肢不收縮
右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮
上述結(jié)果表明，反射弧被破壞部分可能是


  1. A.
    感受器
  2. B.
    感受器和傳出神經(jīng)
  3. C.
    效應(yīng)器和傳出神經(jīng)
  4. D.
    效應(yīng)器

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