【題目】用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是( )
A. 未接種的選擇培養(yǎng)基 B. 未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C. 接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 D. 接種了的選擇培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物的頂端優(yōu)勢(shì)說法中不正確的是
A. 頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的主要原因是頂芽與側(cè)芽的生長素濃度不同
B. 頂芽的生長速度較快,側(cè)芽處于抑制狀態(tài)生長速度基本為零
C. 頂端優(yōu)勢(shì)的存在能使植物爭得更多的陽光,是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)
D. 去除頂芽后,離頂芽最近的側(cè)芽將首先解除抑制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是對(duì)“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋。其中錯(cuò)誤的是
A.生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的 B.體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在,互不融合
C.在配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè) D.生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)外的多種蛋白質(zhì)示意圖,請(qǐng)分析回答以下問題:
(1)該圖表示的是真核細(xì)胞,理由是________________。
(2)甲蛋白能與細(xì)菌、病毒結(jié)合,使細(xì)菌、病毒失去毒性,甲蛋白是________。
(3)乙蛋白參與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,其方式可能是________________,若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,其積累碘時(shí)所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是_________________________。
(4)丙蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)具有_____________功能。
(5)丁蛋白具有催化功能,它與無機(jī)催化劑相比,催化效率更高的原因是_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一長度為1 000堿基對(duì)(bp)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp,用KpnⅠ單獨(dú)酶切得到400 bp和600 bp兩種長度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同時(shí)酶切后得到200 bp和600 bp兩種長度的DNA分子。下圖中DNA分子的酶切圖譜正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)由上圖數(shù)據(jù)可知,人的紅細(xì)胞在________中發(fā)生溶血所需的時(shí)間最短。
(2)將人的紅細(xì)胞放入不同溶液中,溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞后,可引起細(xì)胞內(nèi)滲透壓________,導(dǎo)致水分子進(jìn)入細(xì)胞最終出現(xiàn)溶血現(xiàn)象。
(3)本實(shí)驗(yàn)通過測(cè)定人的紅細(xì)胞溶血所需的時(shí)間來估計(jì)_____________。
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,甘油、乙醇、丙酮進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的速度大小關(guān)系為______________。氯化銨、醋酸銨、草酸銨三組實(shí)驗(yàn)中陰離子的通透速率與陰離子相對(duì)分子質(zhì)量大小呈________(選填“正”或“負(fù)”)相關(guān)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】影響花藥培養(yǎng)的主要因素是( )
A.本植株的生理狀況 B.擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期
C.料的低溫處理與接種密度 D.料的選擇與培養(yǎng)基的組成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像,下列說法正確的是
A.細(xì)胞分裂先后經(jīng)過①→②→③過程 B.細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級(jí)卵母細(xì)胞
C.細(xì)胞③中有1個(gè)四分體,4條染色單體 D.細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個(gè)子細(xì)胞
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