【題目】尼古丁是香煙的主要成分之一,研究表明尼古丁會增加人體細胞對胰島素的敏感性,增強胰島素對血糖的調節(jié)效力,F(xiàn)根據(jù)血糖濃度與胰島素濃度的相互調節(jié)關系,提供以下兩種驗證實驗的思路,請予以補充完成。
實驗材料與儀器:實驗鼠若干,生理鹽水,尼古丁溶液,胰島素溶液,葡萄糖溶液,血糖濃度測定儀,胰島素濃度測定儀,注射器,計時器等。(提示:給藥的方法和劑量、實驗指標檢測的具體操作均不作要求)
(1)糖耐量實驗:
①分組處理:將實驗鼠隨機均分為甲、乙兩組,甲組每天注射一定量的尼古丁溶液,乙組每天注射等量生理鹽水作為對照,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)(3周后,再進行敏感度檢測)。
②敏感度檢測: 。然后,給各鼠注射 ,并立即開始計時。1小時內每隔15分鐘測定兩組鼠胰島素濃度一次。實驗結果如右圖所示。
③推測:吸煙人群胰島素濃度普遍 (高于/低于)非吸煙人群。
(2)胰島素耐量實驗:實驗思路與糖耐量實驗基本相同。給兩組鼠注射等量胰島素溶液,2小時內每隔30分鐘測定各鼠的 ,最后統(tǒng)計分析。請預測實驗結果(用坐標曲線圖表示)。
【答案】(12分,每空2分,坐標4分)
(1)②測定兩組鼠胰島素濃度 等量且適量葡萄糖溶液 ③低于
(2)血糖濃度
【解析】
試題分析:(1)②依題意可知:該實驗的自變量為是否注射一定量的尼古丁溶液,因變量是檢測不同時間的胰島素濃度,所以在實驗過程中,需要測定甲(實驗組)、乙(對照組)兩組鼠胰島素的初始濃度;之后,給各鼠注射等量且適量葡萄糖溶液,并立即開始計時。1小時內每隔15分鐘測定兩組鼠胰島素濃度一次。
③實驗結果的曲線圖顯示:甲(實驗組)組鼠相對胰島素濃度低于乙(對照組)組,據(jù)此可推測:吸煙人群胰島素濃度普遍低于非吸煙人群。
(2)依題意可知:該實驗的自變量為實驗鼠是否注射過尼古丁,因變量是檢測不同時間的相對血糖濃度,即給兩組鼠注射等量胰島素溶液,2小時內每隔30分鐘需測定各鼠的相對血糖濃度。胰島素有降血糖的作用,再結合題意“尼古丁會增加人體細胞對胰島素的敏感性,增強胰島素對血糖的調節(jié)效力”可推知:給兩組鼠注射等量胰島素溶液后隨著時間的遞增,兩組鼠的相對血糖濃度都逐漸降低,但甲組血糖濃度降低的幅度較乙組略大。依題意繪圖時,需以橫坐標表示時間,縱坐標表示相對血糖濃度,相關的曲線圖見答案。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知物質A是芳香族化合物,A分子中苯環(huán)上有2個取代基(均不含支鏈),且A的核磁共振氫譜有6個吸收峰,峰面積比為1:1:1:1:2:2,能夠與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。D(C18H16O6)分子中除含2個苯環(huán)外還含有1個六元環(huán)。它們的轉化關系如下:
請回答下列問題:
(1)A中所含的含氧官能團的名稱為__________________________。
(2)填寫下列反應的反應類型:反應① _____________反應③ _____________ 。
(3)B的結構簡式___________,D的結構簡式_______________。
(4)A→E的化學方程式為____________________________________________。
(5)符合下列條件的A的同分異構體有_____________種。
①芳香族化合物,苯環(huán)上的取代基不超過3個;
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應且不能水解;
③lmol該物質可與4mol[Ag(NH3)2]+發(fā)生銀鏡反應;
④lmol該物質可與5molH2加成。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某有機物A的結構簡式是:
(1)則1mol的該有機物跟足量的金屬鈉反應可以產生__________molH2 ,1mol該有機物可以跟_________molNaHCO3反應,1mol該有機物可以跟_________molNaOH反應。
它可以通過不同的反應得到下列物質:
(2)A中官能團的名稱是: 。
(3)寫出C在一定條件下反應,生成高分子化合物的化學方程式及反應類型:
, 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(12分)已知A是氣態(tài)烴,完全燃燒時產生的CO2和H2O的物質的量之比為1:1,氣體A相對于H2的密度為21,在如圖變化中,H有香味,I為高分子化合物。
已知:CH3CH2CH2CH2BrCH3CH2CH2CH2OH
(1)寫出下列各步變化的化學方程式(注明反應條件)
反應① ;
反應② ;
反應③ ;
E還可以在銅或銀做催化劑的條件下,與空氣中的氧氣反應,試寫出反應的方程式 。
(2)寫出下列反應類型:
反應① ,反應② ,反應③ ,反應④ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是綿羊遷入某海島后的種群數(shù)量變化曲線,請回答:
(1)綿羊遷入該海島后的種群數(shù)量增長方式是 。統(tǒng)計每年的出生率(b)和死亡率(d),b d即為當年綿羊種群的 。在 年,綿羊種群的增長速率最大。
(2)在海島生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯形成復雜的營養(yǎng)關系,構成 。
(3)即使沒有天敵等其他生物的影響,海島上的綿羊種群數(shù)量也不可能無限增長,究其原因主要是受到了空間和 等環(huán)境條件的制約,從而使生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài)。這種穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的 來實現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小腸絨毛上皮細胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體SGLT1(主動運輸?shù)妮d體)和GLUT2(易化擴散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制如右圖所示曲線,下列說法中的是
A. 葡萄糖濃度極低時只通過主動運輸吸收
B. 該實驗可以探宄不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式
C. 小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行
D. 在較高濃度下,細胞主要依賴主動運輸來増大吸收速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一份剛采摘的新鮮蘋果用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內。另一份則始終在1℃的冷庫內貯藏。從采后算起每10天取樣一次,測定其單位時間內CO2釋放量和O2吸收量,計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結論不正確的是( )
A.比值大于1,表明蘋果既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸
B.第20天對照組蘋果產生的乙醇量高于CO2處理組
C.第40天對照組蘋果有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.貯藏蘋果前用CO2短時處理,能抑制其在貯藏時的無氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某個XY型性別決定的動物體內的兩個細胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 圖Ⅱ中①上某位點有基因B,則②上相應位點的基因可能是b
B. 在卵巢中有可能同時存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖像
C. 若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖表示次級精母細胞的分裂
D. 圖Ⅰ的細胞中有四對同源染色體,圖Ⅱ的細胞中有1個四分體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙酸分子的結構式為,下列反應及斷鍵部位正確的是( )
(1)乙酸的電離,是①鍵斷裂;
(2)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應,是②鍵斷裂;
(3)在紅磷存在時,Br2與CH3COOH的反應:CH3COOH+Br2CH2Br-COOH+HBr,是③鍵斷裂;
(4)乙酸變成乙酸酐的反應:2CH3COOH→+H2O,是①②鍵斷裂
A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(3)(4)
C. (2)(3)(4) D. (1)(3)(4
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