科研人員為探究生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

組別

對(duì)根的處理

生長(zhǎng)狀況

1

黑暗

豎直生長(zhǎng)

2

單側(cè)光照射

背光彎曲生長(zhǎng)

3

黑暗(一側(cè)貼瓊脂塊)

豎直生長(zhǎng)

4

黑暗(一側(cè)貼含108mol/L的生長(zhǎng)素瓊脂塊)

向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)

5

黑暗(一側(cè)貼含106mol/L的生長(zhǎng)素瓊脂塊)

?

A.第2組與第4組說明單側(cè)光照引起根尖生長(zhǎng)素分布不均

B.第1組和第3組實(shí)驗(yàn)的目的是為了確定瓊脂塊對(duì)根尖生長(zhǎng)無影響

C.第5組根尖的生長(zhǎng)狀況應(yīng)該是“向貼瓊脂塊對(duì)側(cè)生長(zhǎng)”

D.根尖背光彎曲生長(zhǎng)說明生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)有抑制作用

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:第2組與第4組說明根背光彎曲生長(zhǎng)是由單側(cè)光照引起根尖生長(zhǎng)素分布不均導(dǎo)致;A錯(cuò)誤。第1組和第3組實(shí)驗(yàn)的目的看瓊脂塊本身對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有無影響;B正確。由第4組可知生長(zhǎng)素濃度為108mol/L為一種根的生長(zhǎng),所以生長(zhǎng)素濃度為106mol/L時(shí),抑制生長(zhǎng)能力更強(qiáng),所以第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果是向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng);C錯(cuò)誤。根尖背光彎曲生長(zhǎng)說明低濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)有促進(jìn)作用,高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)有抑制作用。

考點(diǎn):本題考查生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí),意在考查實(shí)驗(yàn)分析能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川宜賓高三第一次診斷性測(cè)試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)光合促進(jìn)劑是一種與生長(zhǎng)素有類似生理作用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。某科研人員利用番茄為實(shí)驗(yàn)材料來探究光合促進(jìn)劑的生理作用,其實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)材料:生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株、適宜濃度的光合促進(jìn)劑、蒸餾水、尺、天平等。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:(請(qǐng)補(bǔ)充完善)

第一步:選取生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株,隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組。

第二步:對(duì)甲、丙兩組噴灑                ;對(duì)對(duì)照組乙、丁兩組噴灑                  。

第三步:將四組番茄放置于                     的條件下培養(yǎng),觀察四組番茄的葉片顏色,測(cè)量并計(jì)算每組番茄的              、待成熟后計(jì)算每組座果數(shù)量、稱量并計(jì)算單果重量的平均值。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示。

植物生長(zhǎng)狀況、產(chǎn)量記錄表

名稱

平均株高(cm)

座果數(shù)(個(gè))

葉色

平均單果重(g)

甲組

220.2

28.2

深綠

172.5

乙組

206.6

26.4

156

丙組

222.8

27.6

深綠

170

丁組

218.8

25.8

152.5

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1該實(shí)驗(yàn)中,因變量有    個(gè)。設(shè)置甲、丙兩組(或乙、丁兩組)相同實(shí)驗(yàn)遵循的是     實(shí)驗(yàn)原則。

2據(jù)表中葉色情況分析推斷:光合促進(jìn)劑增加番茄產(chǎn)量的原因可能是促進(jìn)了              (物質(zhì))的合成,提高了光能利用率,進(jìn)而提高果實(shí)產(chǎn)量。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷:光合促進(jìn)劑具有與生長(zhǎng)素類似的生理作用,如:促進(jìn)生長(zhǎng)、                            。

3若實(shí)驗(yàn)過程中使用的光合促進(jìn)劑濃度為a,則當(dāng)光合促進(jìn)劑的濃度小于a時(shí),番茄產(chǎn)量        (填“會(huì)”、“不會(huì)”、“不一定”)降低。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)生長(zhǎng)素的問題。

(1)當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)到相鄰側(cè)芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度(α)。下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。

①α的范圍為________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同,則瓊脂塊中含有生長(zhǎng)素的濃度________(填“一定”或“不一定”)相同。

③若想在細(xì)胞水平上證明生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,可以取彎曲處做________(填“橫切”或“縱切”)片制成裝片,用顯微鏡觀察、測(cè)量?jī)蓚?cè)細(xì)胞的平均長(zhǎng)度,做出比較。

(3)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。

①為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需將另一些等量的根尖放在________________,作為對(duì)照組。

②據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,科學(xué)家推測(cè)水平放置的植物其根向重力生長(zhǎng)的原因是高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯,乙烯           根近地側(cè)的生長(zhǎng)。(填“促進(jìn)”或“抑制”)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

科研人員為探究生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是
組別對(duì)根的處理生長(zhǎng)狀況
1黑暗豎直生長(zhǎng)
2單側(cè)光照射背光彎曲生長(zhǎng)
3黑暗(一側(cè)貼瓊脂塊)豎直生長(zhǎng)
4黑暗(一側(cè)貼含10-8mol/L的生長(zhǎng)素瓊脂塊)向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)
5黑暗(一側(cè)貼含10-6mol/L的生長(zhǎng)素瓊脂塊)?


  1. A.
    第2組與第4組說明單側(cè)光照引起根尖生長(zhǎng)素分布不均
  2. B.
    第1組和第3組實(shí)驗(yàn)的目的是為了確定瓊脂塊對(duì)根尖生長(zhǎng)無影響
  3. C.
    第5組根尖的生長(zhǎng)狀況應(yīng)該是“向貼瓊脂塊對(duì)側(cè)生長(zhǎng)”
  4. D.
    根尖背光彎曲生長(zhǎng)說明生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合促進(jìn)劑是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,具有與生長(zhǎng)素類似的作用。某科研人員利用番茄為實(shí)驗(yàn)材料來探究其生理作用,其實(shí)驗(yàn)過程如下:

實(shí)臉材料:生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株、適宜濃度的光合促進(jìn)劑、蒸餾水、尺、天平等。

實(shí)臉步驟

步驟一:選取生長(zhǎng)狀況相同長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株平均分為甲、乙、丙、丁四組。

步驟二:給予甲、丙兩組噴灑                     ,給予乙、丁兩組噴灑        蒸餾水。

步驟三:將四組番茄放置于                 的條件下培養(yǎng),觀察四組番茄的葉片顏色,并測(cè)量計(jì)算                      ;待成熟后計(jì)算座果數(shù)量以及單果重量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示。

植抹生長(zhǎng)狀況、產(chǎn)量記錄表

名稱

平均株高(cm)

座果數(shù)(個(gè))

葉片顏色

平均單果重(g)

甲組

220.2

28.2

深綠

172.5

乙組

206.6

26.4

156

丙組

222.8

27.6

深綠

170

丁組

218.8

25.8

152.5

根據(jù)所學(xué)知識(shí)冋答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)遵循的實(shí)驗(yàn)原則有                              等。

(2)據(jù)表分析,推斷光合促進(jìn)劑增加番茄產(chǎn)量的原因是:能促進(jìn)              ,提高了光能利用率,促進(jìn)了植株生長(zhǎng),進(jìn)而提高座果數(shù)和平均單果重。

(3)若實(shí)驗(yàn)過程中使用的光合促進(jìn)劑濃度為a,則當(dāng)光合促進(jìn)劑的濃度小于a時(shí),番茄產(chǎn)量_________(填“會(huì)”、“不會(huì)”或“不一定”)降低,因?yàn)?u>                             。

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