[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題]
胚胎移植的基本程序如右圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)供體母牛、受體母牛進(jìn)行的①處理是 。處理的方法是 。
(2)在哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程中,有哪些機(jī)制可以防止多個(gè)精子入卵受精 。
(3)在輸卵管內(nèi),次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂是在 過(guò)程中完成的。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是 。
(4)沖卵之后要進(jìn)行質(zhì)量檢查,這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到 階段。
(5)哺乳動(dòng)物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時(shí)間內(nèi),同種動(dòng)物的供、受體 是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。供體胚胎移入受體后可與受體子宮建立 ,但移入受體的供體胚胎的遺傳特性,在孕育過(guò)程中 。
(6)②處理是 。
(7)在胚胎工程中通過(guò)任何一項(xiàng)技術(shù),如 等技術(shù)獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代。
(1)同期發(fā)情(1分) 用促性腺激素處理(1分)(2)透明帶反應(yīng)(1分) 卵黃膜封閉作用(1分)
(3)精子和卵細(xì)胞結(jié)合(1分) 在卵黃膜和透明帶的間隙里可以觀察到兩個(gè)極體(2分)
(4)桑椹胚或囊胚(1分)
(5)生殖器官的生理變化是相同的(1分) 正常的生理和組織聯(lián)系(1分)不受任何影響(1分)
(6)對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查(1分)
(7)轉(zhuǎn)基因(1分)、核移植(1分)、體外受精(1分)
考查胚胎工程知識(shí),屬于考綱綜合運(yùn)用層次。
(1)同期發(fā)情處理是指通過(guò)一些方法使胚胎供體和受體的生理狀態(tài)一致,這樣才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境相同,提高胚胎成活率。處理的方法主要是注射一些激素,一般用促性腺激素,另外也可用性激素。
(2)透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障,卵黃膜封閉作用是第二道屏障。
(3)哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞過(guò)程,減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的,減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合時(shí)完成的。精卵結(jié)合時(shí),形成一個(gè)第二極體,第二極體和之前減數(shù)第一次分裂形成的第一極體,共兩個(gè)極體出現(xiàn)在卵黃膜和透明帶的間隙,即標(biāo)志著受精作用完成。
(4)沖卵是指把供體內(nèi)子宮內(nèi)的胚胎沖出來(lái),也即進(jìn)行胚胎的收集,所收集的胚胎一般都是桑椹胚或囊胚,這樣的胚胎移植成活率較高。
(5)供體、受體生理狀態(tài)一致,移植胚胎能與受體建立組織上聯(lián)系、受體對(duì)移植胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng)等都移植胚胎能成活的一些生理基礎(chǔ)。受體只為移植胚胎提供發(fā)育的環(huán)境,不改變其遺傳物質(zhì)。
(6)妊娠檢查,以確保移植胚胎在受體內(nèi)正常發(fā)育。
(7)基因工程獲得含有特定目的基因的受體細(xì)胞、核移植獲得重組細(xì)胞、體外受精獲得受精卵細(xì)胞,這些細(xì)胞都得體外培育成早期胚胎(桑椹胚或囊胚),然后再進(jìn)行胚胎移植。
解答本題的關(guān)鍵一要理解胚胎工程流程及流程中各環(huán)節(jié)的處理,二要對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行識(shí)記。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題]
現(xiàn)有A和B兩個(gè)肉牛品種,A品種牛的細(xì)胞組成可表示為A細(xì)胞核、A細(xì)胞質(zhì),B品種牛則為B細(xì)胞核、B細(xì)胞質(zhì)。
(1)如果要獲得一頭克隆牛,使其細(xì)胞由A細(xì)胞核和B細(xì)胞質(zhì)組成,基本步驟是,從A品種牛體內(nèi)取出體細(xì)胞,進(jìn)行體外培養(yǎng)。然后再?gòu)呐囵B(yǎng)細(xì)胞中取出_________________________注入B品種牛的___________________卵母細(xì)胞,經(jīng)過(guò)某種刺激和培養(yǎng)后,可形成胚胎,該胚胎被稱為_(kāi)___________________,將該胚胎移入代孕母牛的___________________中,通過(guò)培育可達(dá)到目的。
(2)一般來(lái)說(shuō),要想大量獲得這種克隆牛比較難,原因之一是卵母細(xì)胞的數(shù)量___________________,為解決這一問(wèn)題,可以用______________________激素處理B品種母牛。
(3)克隆牛的產(chǎn)生說(shuō)明______________具有全能性。克隆牛的性狀主要表現(xiàn)______________品種牛的特征,由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比,雜交牛細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)來(lái)自___________________個(gè)親本,細(xì)胞質(zhì)來(lái)自______________性親本,克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成______________(相同,不同)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南瀏陽(yáng)一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:綜合題
[生物選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)
綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬具體培育過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)從圖中可以分析出,該克隆豬的培育過(guò)程涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)除了基因工程和胚胎工程外,還有 。
(2)B過(guò)程中,將綠色熒光蛋白基因?qū)氤衫w維細(xì)胞最有效的方法是 。在導(dǎo)入之前,需要先將目的基因與載體結(jié)合以構(gòu)建 ,這一過(guò)程需要的主要工具包括 。為了檢測(cè)目的基因是否成功插入受體細(xì)胞的染色體DNA上,需要采用 技術(shù)進(jìn)行分子檢測(cè)。
(3)得到早期胚胎后,可通過(guò) 技術(shù)以獲得更多的轉(zhuǎn)基因克隆豬。為了給早期胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境,在H過(guò)程之前需要對(duì)代孕母豬進(jìn)行 處理。早期胚胎能夠在代孕母豬體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是 。
(4)培育綠色熒光蛋白基因克隆豬的遺傳學(xué)原理是 。
(5)圖中決定克隆豬性別的生物個(gè)體是 。
(6)在治療人類疾病時(shí),轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物的細(xì)胞、組織和器官可以作為異種移植的供體,此外,隨著組織工程技術(shù)的發(fā)展,通過(guò) 細(xì)胞體外誘導(dǎo)分化,也可培育出人造組織器官,從而解決目前臨床上存在的供體器官不足的問(wèn)題。這種細(xì)胞是由 中分離培養(yǎng)出來(lái)的。
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科目:高中生物 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2010屆高三一模(理科綜合)生物部分 題型:綜合題
(15分)[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題]
請(qǐng)回答下列有關(guān)基因工程的問(wèn)題:
(1)如果用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的__________片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群體就叫做這種生物的__________。
(2)一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有______,______以及__________。
(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱為_(kāi)_________。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是__________法。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多,也是最為有效的一種將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法是__________。大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是:首先用__________處理細(xì)胞,使細(xì)胞處于一種__________的生理狀態(tài),這種狀態(tài)的細(xì)胞被稱作感受態(tài)細(xì)胞。然后將重組表達(dá)載體DNA溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度條件下促進(jìn)__________,完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。
(4)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性,只有通過(guò)檢測(cè)與鑒定才能知道。首先,要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物__________上是否插入了目的基因。其次,還需要檢測(cè)目的基因是否__________。最后檢測(cè)目的基因是否__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年河南省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】(10分)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面 時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái),需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,進(jìn)而出現(xiàn)衰老或死亡的細(xì)胞,但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性 ,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí),觀察到死細(xì)胞被染色,而活細(xì)胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,最好選用細(xì)胞分裂到
什么期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察? 。
(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,通常在 條件下保存細(xì)胞,因?yàn)樵谶@種條件下,細(xì)胞中 的活性降低,細(xì)胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作 進(jìn)行攻擊。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年寧夏高三上學(xué)期第二次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題]
生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、優(yōu)良畜群繁育、疾病治療等方面,展現(xiàn)出誘人的前景。請(qǐng)根據(jù)以下材料回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)飼料加工過(guò)程溫度較高,要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對(duì)其進(jìn)行改造時(shí),首先必須了解植酸酶的 ,然后改變植酸酶的 ,從而得到新的植酸酶。
(2)培育轉(zhuǎn)植酸梅基因的大豆,可提高其作為飼料原料磷的利用率,將植酸酶基因?qū)氪蠖辜?xì)胞常用的方法是 ;為了提高豬對(duì)飼料中磷的利用率,科學(xué)家將帶有植酸酶基因的重組質(zhì)粒通過(guò) 轉(zhuǎn)入豬的受精卵中。
(3)如果將外源基因?qū)胄∈笫芫眩瑒t外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請(qǐng)分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因 。
(4)為大力發(fā)展我國(guó)奶牛養(yǎng)殖業(yè),科學(xué)家們對(duì)育種途徑進(jìn)行了大膽探索,得到了優(yōu)良種畜,操作中目前使用的供體細(xì)胞一般都選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,其原因是__________ _______________________________________。
(5)“批量生產(chǎn)藥物的工廠”--乳腺生物反應(yīng)器的操作過(guò)程中,目的基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞為 ,該細(xì)胞的性染色體組成應(yīng)為 ;轉(zhuǎn)胰島素基因?赏ㄟ^(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人胰島素,在基因表達(dá)載體中,人胰島素基因的首端必須含有______________。
(6)胚胎干細(xì)胞是早期胚胎中的_______________細(xì)胞或從______________中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,在功能上具有發(fā)育的________。皮膚干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)能分化得到多種體細(xì)胞,其根本原因是_____________________________。
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