【題目】下列有關(guān)核酸的敘述中,不正確的是
A. 核酸由C、H、O、N、P等元素組成
B. 核酸的基本組成單位是DNA和RNA
C. 核酸能控制蛋白質(zhì)的合成
D. DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述正確的是( )
A.由卵細(xì)胞直接發(fā)育成的植物是單倍體
B.含有兩個(gè)染色體組的生物體不是單倍體
C.基因型為aaaBBBCcc的植物是單倍體
D.單倍體植物植株矮小,其自交子代不發(fā)生性狀分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類有一種肥厚性心肌病(HMC),主要癥狀有勞力性呼吸困難,嚴(yán)重者呈端坐呼吸或陣發(fā)性夜間呼吸困難。一般在30歲以上發(fā)病,常有家族史。在某個(gè)連續(xù)傳遞三代的該心臟病家族中(遺傳系譜圖如圖1所示),第1代發(fā)病情況不詳,第24代共有7人發(fā)病,男女發(fā)病機(jī)會(huì)均等。請分析回答:
(1)依據(jù)遺傳系譜圖推斷,肥厚性心肌病最可能的遺傳方式為____________________。
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),此病患者的α—原肌凝蛋白(α—Tm)結(jié)構(gòu)異常,提取Ⅲ一1和Ⅲ一2的DNA,測序結(jié)果發(fā)現(xiàn),Ⅲ-2的α—Tm基因序列僅有T1,(圖2)—種,而Ⅲ—1的α—Tm基因序列有T1和T2(圖3)兩種。
①根據(jù)T1基因和T2基因堿基序列推斷,Ⅲ一1的α—原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異的根本原因是____________,T1基因與T2基因的關(guān)系為____________。
②依據(jù)遺傳系譜圖和基因測序結(jié)果____________(填“可以”或“不可以”)確定HMC的遺傳方式,Ⅲ—5和Ⅲ—6生育一個(gè)終生正常孩子的概率為____________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),α-Tm基因序列有多種變異,體現(xiàn)了基因突變是_________的,α-Tm基因的突變_________(填“一定”或“不一定”)會(huì)導(dǎo)致α-原肌凝蛋白結(jié)構(gòu)變異,原因是____________,該機(jī)制的意義是降低突變的多害性。
(4)Ⅰ一1和Ⅰ—2在30歲前的心臟狀況最可能為該實(shí)例說明表現(xiàn)型是____________由____________決定的。
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【題目】如圖1是特異性免疫過程圖,圖2是艾滋病患者體內(nèi)HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量隨時(shí)間的變化規(guī)律.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中b代表的細(xì)胞是 , 該細(xì)胞的功能是 . 物質(zhì)f是 .
(2)人體接種鼠疫疫苗后,若鼠疫桿菌再次侵入人體后,一般情況下人體不會(huì)出現(xiàn)病癥,主要的原因是圖1中的(填字母)細(xì)胞大量增殖分化并產(chǎn)生免疫活性物質(zhì),以抵抗細(xì)菌的侵染.
(3)從免疫學(xué)角度分析,艾滋病是一種。籋IV病毒侵染的T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于骨髓,并在部位成熟.
(4)從圖2可知,HIV濃度在第9年達(dá)到了峰值,患者此時(shí)通常會(huì)罹患多器官的惡性腫瘤,最終導(dǎo)致死亡.這一結(jié)果體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能是 .
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【題目】下列甲圖中DNA分子有兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________________。
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,根據(jù)圖示說明A是__________酶,B是________酶。
(3)圖甲過程在綠色植物根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行的場所有____________。
(4)乙圖中,7是____________。DNA分子的基本骨架由____________交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過____________連接成堿基對,并且遵循___________原則。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程中發(fā)生的變化的敘述,正確的是
A. 染色體復(fù)制后使染色體加倍
B. 分化使細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C. 細(xì)胞凋亡過程中沒有基因表達(dá)
D. 細(xì)胞癌變后容易游離于組織器官外
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【題目】在楊樹的扦插繁殖中,常選擇帶有芽的枝條,這是因?yàn)?/span>( )
A.芽能產(chǎn)生生長素,促進(jìn)生根 B.帶芽的枝條是活的
C.芽能產(chǎn)生生長素,抑制生根 D.芽能進(jìn)行光合作用
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【題目】利用紙層析法分離綠葉中的色素時(shí),濾紙條從上至下第三條色素帶所對應(yīng)的色素名稱和顏色分別是( )
A. 葉綠素a、藍(lán)綠色 B. 葉綠素b、黃綠色
C. 胡蘿卜素、橙黃色 D. 葉黃素、黃色
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