科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 上冊) 題型:022
如下圖是細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的圖示,請據(jù)圖回答:
(1)在人體內(nèi),圖示左側(cè)的“能量”來自________;右側(cè)“能量”用自________,如(舉1例)________。
(2)在植物體內(nèi),圖示左側(cè)的“能量”來自________和________,右側(cè)“能量”用于________,如(舉1例)________。
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科目:高中生物 來源:2010年高一“每周一練”系列(15)生物試題 題型:071
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科目:高中生物 來源: 題型:
4、下圖曲線中,能正確表示動物肌細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與氧氣供應(yīng)量之間關(guān)系的曲線、以及能正確表
示動物肌細(xì)胞線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生量與氧氣
供應(yīng)量之間關(guān)系的曲線依次是( 。
A.①④ B.②③
C.②④ D.①③
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖所示均與植物光合作用有關(guān),圖甲表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強度改變的變化曲線;圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,光合效率受光照影響的變化曲線;圖丙代表植物的一個葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中在a點時,氣體進(jìn)出葉綠體的狀況是__________。
(2)圖甲中在c點時,結(jié)構(gòu)M內(nèi)ATP與ADP的流向是___________。在C點之前限制光合作用的主要環(huán)境因素是_________, C點之后限制光合作用的主要環(huán)境因素是___________。
(3)圖乙中d點與e點相比,e點葉肉細(xì)胞中C3的含量________;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量________。(填“高”“低”或“基本一致”)[
(4)圖丙中q表示的物質(zhì)是________;在圖丙的M中發(fā)生生理過程的總反應(yīng)式是_______________________________________________________________。
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