將4株長(zhǎng)勢(shì)相似具有頂芽的健壯植株，分別進(jìn)行下列處理，其中倒芽能發(fā)育成枝條的是

[　　]

A．去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊

B．去頂芽后，在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊

C．不去頂芽，在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂

D．不去頂芽，在側(cè)芽上涂以瓊脂

答案：A
解析：

　　要能使側(cè)芽迅速發(fā)育成枝條，必須解除頂端優(yōu)勢(shì)，即消除頂芽的生長(zhǎng)對(duì)側(cè)芽的抑制作用，那么就必須去掉頂芽，據(jù)此，首先排除C、D兩項(xiàng)。B選項(xiàng)雖然去掉了頂芽，但因在斷口處放有富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，同樣可起到抑制側(cè)芽生長(zhǎng)的作用，故也排除。正確選項(xiàng)應(yīng)為A。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

將四株長(zhǎng)勢(shì)相似具有頂芽的健壯植株，分別進(jìn)行下述處理，其中有利于側(cè)芽發(fā)育成枝條的處理方式是

[　　]

A．去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊

B．去頂芽后，在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊

C．不去頂芽，在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂

D．不去頂芽，在側(cè)芽上涂以瓊脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將4株長(zhǎng)勢(shì)相同,具有頂芽的健壯植株分別進(jìn)行如下處理,其中哪一處理辦法最有利于側(cè)芽發(fā)育成枝條( )

A.去頂芽后,在斷口上放一塊瓊脂小塊

B.去頂芽后,在斷口上放一塊富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊

C.不去頂芽,在側(cè)芽涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂

D.不去頂芽,在側(cè)芽上涂以瓊脂

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆河北省上學(xué)期第二次月考高二生物試題 題型：選擇題

將4株長(zhǎng)勢(shì)相似具頂芽的健壯植物，分別進(jìn)行下列處理，其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是

　　A．去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊

　　B．去頂芽后，在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊

　　C．不去頂芽，在側(cè)芽上涂以瓊脂

　　D．不去頂芽，在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省冀州中學(xué)上學(xué)期第二次月考高二生物試題 題型：單選題

將4株長(zhǎng)勢(shì)相似具頂芽的健壯植物，分別進(jìn)行下列處理，其中側(cè)芽能發(fā)育成枝條的是

A．去頂芽后，在斷口上放一瓊脂小塊
B．去頂芽后，在斷口上放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊
C．不去頂芽，在側(cè)芽上涂以瓊脂
D．不去頂芽，在側(cè)芽上涂以含低濃度生長(zhǎng)素的瓊脂

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