能夠進行光合作用大豆幼苗的嫩葉要進行旺盛的細胞分裂,其細胞分裂的方式和DNA復(fù)制的情況是(  )

A.無絲分裂;DNA復(fù)制       

B.減數(shù)分裂;DNA不復(fù)制 

C.有絲分裂;DNA在細胞核中復(fù)制 

D.有絲分裂;細胞核、線粒體和葉綠體中的DNA都復(fù)制

 

D

大豆屬于高等植物,幼苗進行旺盛的細胞分裂是有絲分裂,由于能夠進行光合作用大豆幼苗的嫩葉細胞中的細胞核、線粒體和葉綠體都含有DNA,故都可以進行DNA復(fù)制。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆四川省棠湖中學(xué)高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

I、(5分)將長勢相同的大豆幼苗隨機的均分成A、B、C三組,分別放在相同的完全培養(yǎng)液中,最初檢測表明,他們對K+吸收量相同,對水的吸收量也基本相同,隨后三組幼苗分別進行如下處理,回答下列問題;

植株
A
B
C
處理
添加高濃度的KHNO3溶液
注射“呼吸阻斷劑”
減去部分葉片
(1)吸水能力由小到大的順序是                  
(2)B植株對礦質(zhì)離子的吸收量會受到嚴重影響,其原因是                ;
(3)A植株根尖成熟區(qū)細胞可能會發(fā)生                現(xiàn)象,根對水分和礦質(zhì)離子吸收是一個                的過程。
(4)在正常情況下根尖成熟區(qū)表皮細胞能夠進行的生命活動是          。(填編號)
①細胞增殖   ②滲透吸水    ③光合作用     ④細胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制
⑤有mRNA經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)中
II.(19分)下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強度對綠色植物光合作用的影響,請根據(jù)圖回答:

(1)對溫室中農(nóng)作物增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率,其原理符合上圖中的       圖,若要用豆科作物作為綠肥,可以顯著增加土壤中               元素的含量。
(2)限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是             (至少兩項),若乙圖表示某植物在恒溫30℃時光合速率于光照強度的關(guān)系,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線中B點將向        移動,C點將向               移動。
(3)乙圖中的D點時刻,小麥葉片維管束鞘細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器是              
(4)乙圖中a點和c點相比,C3含量                (增多,減少或不變)
(5)(12分)某科學(xué)工作者為探究西紅柿生長的最佳光照強度,設(shè)計了下面的實驗:首先取若干生長狀況相同的西紅柿植株,平均分為7組,分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始時測定CO2的濃度,12小時后再次測定CO2的濃度。實驗結(jié)果如下表:請分析回答:

①這一實驗的自變量是           ,寫出該實驗設(shè)計的一種無關(guān)變量:           。
②實驗中第1組在12小時后CO2濃度變化的原因是                       
③如果在實驗過程中使用了不同品種的西紅柿植株,這樣設(shè)計違背了科學(xué)實驗的      原則。
④若將第7組植株突然移至第4組的條件下,短時間內(nèi)光合細胞中的ATP含量會           ,C5化合物的含量會           。
⑤該實驗設(shè)計尚不能確定西紅柿生長的最佳光照強度,請你提出進一步探究的實驗設(shè)計思路:                                    

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

I、(5分)將長勢相同的大豆幼苗隨機的均分成A、B、C三組,分別放在相同的完全培養(yǎng)液中,最初檢測表明,他們對K+吸收量相同,對水的吸收量也基本相同,隨后三組幼苗分別進行如下處理,回答下列問題;

植株

A

B

C

處理

添加高濃度的KHNO3溶液

注射“呼吸阻斷劑”

減去部分葉片

(1)吸水能力由小到大的順序是                   ;

(2)B植株對礦質(zhì)離子的吸收量會受到嚴重影響,其原因是                 ;

(3)A植株根尖成熟區(qū)細胞可能會發(fā)生                 現(xiàn)象,根對水分和礦質(zhì)離子吸收是一個                 的過程。

(4)在正常情況下根尖成熟區(qū)表皮細胞能夠進行的生命活動是           。(填編號)

①細胞增殖    ②滲透吸水     ③光合作用      ④細胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制

⑤有mRNA經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)中

II.(19分)下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強度對綠色植物光合作用的影響,請根據(jù)圖回答:

(1)對溫室中農(nóng)作物增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率,其原理符合上圖中的        圖,若要用豆科作物作為綠肥,可以顯著增加土壤中                元素的含量。

(2)限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是              (至少兩項),若乙圖表示某植物在恒溫30℃時光合速率于光照強度的關(guān)系,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線中B點將向         移動,C點將向                移動。

(3)乙圖中的D點時刻,小麥葉片維管束鞘細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器是              

(4)乙圖中a點和c點相比,C3含量                 (增多,減少或不變)

(5)(12分)某科學(xué)工作者為探究西紅柿生長的最佳光照強度,設(shè)計了下面的實驗:首先取若干生長狀況相同的西紅柿植株,平均分為7組,分別放在密閉的玻璃容器中。實驗開始時測定CO2的濃度,12小時后再次測定CO2的濃度。實驗結(jié)果如下表:請分析回答:

①這一實驗的自變量是            ,寫出該實驗設(shè)計的一種無關(guān)變量:           

②實驗中第1組在12小時后CO2濃度變化的原因是                        。

③如果在實驗過程中使用了不同品種的西紅柿植株,這樣設(shè)計違背了科學(xué)實驗的       原則。

④若將第7組植株突然移至第4組的條件下,短時間內(nèi)光合細胞中的ATP含量會            ,C5化合物的含量會           

⑤該實驗設(shè)計尚不能確定西紅柿生長的最佳光照強度,請你提出進一步探究的實驗設(shè)計思路:                                     。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將長勢相同的大豆幼苗隨機均分成A、B、C三組,分別放在相同的完全培養(yǎng)液中,最初檢測表明,它們對K+吸收量相同,對水的吸收量也基本相同,隨后對三組幼苗分別進行如下處理,回答下列問題:

植株

A

B

C

處理

添加高濃度的KHCO3溶液

注射“呼吸阻斷劑”

剪去部分葉片

(1)吸水能力由大到小的順序是                  。

(2)B植株對礦質(zhì)離子的吸收量會受到嚴重影響,其原因是               。

(3)A植株根尖成熟區(qū)細胞可能會發(fā)生          現(xiàn)象。根對水分和礦質(zhì)離子的吸收是一個            的過程。

(4)在正常情況下根尖成熟區(qū)表皮細胞能夠進行的生命活動是          。(填編號)

①細胞增殖;②滲透吸水;③光合作用;④細胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制;⑤有mRNA經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

請完成以下Ⅰ、Ⅱ兩小題:

Ⅰ.將長勢相同的大豆幼苗隨機均分成A、B、C三組,分別放在相同的完全培養(yǎng)液中,最初檢測表明,它們對K+吸收量相同,對水的吸收量也基本相同,隨后對三組幼苗分別進行如下處理,回答下列問題:

植株

A

B

C

處理

添加高濃度的KHCO3溶液

注射“呼吸阻斷劑”

剪去部分葉片

(1)吸水能力由大到小的順序是_______________________________________。

(2)B植株對礦質(zhì)離子的吸收量會受到嚴重影響,其原因是________________________。

(3)A植株根尖成熟區(qū)細胞可能會發(fā)生_________________現(xiàn)象.根對水分和礦質(zhì)離子的吸收是一個_________________的過程。

(4)在正常情況下根尖成熟區(qū)表皮細胞能夠進行的生命活動是____________(填編號)。

    ① 細胞增殖        ② 滲透吸水       ③ 光合作用

    ④ 細胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制            ⑤ 有mRNA經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)中

Ⅱ.下面的甲、乙兩圖反映了二氧化碳含量和光照強度對綠色植物光合作用的影響。請據(jù)圖回答:

(5)對溫室中的農(nóng)作物增施農(nóng)家肥可以提高光能利用率,其原理符合上圖中的             圖。若要用豆科植物作為綠肥,可以顯著增加土壤中______________元素的含量。

(6)限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是_____________________(至少兩項)。若乙圖表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,曲線中B點將向______________移動,C點將向______________移動。

(7)圖中的D點時刻,小麥根尖分生區(qū)細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器是____________。

(8)乙圖中a點與c點相比,C3含量______________(增多、減少或不變)。

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