【題目】對(duì)籃球比賽中球員機(jī)體生理功能的表述,正確的是

A. 大量出汗導(dǎo)致失水過(guò)多,抑制抗利尿激素分泌

B. 球員迅速完成投籃動(dòng)作同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)

C. 短時(shí)間劇烈奔跑時(shí)細(xì)胞通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和C02

D. 在大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)控下球員體溫始終保持穩(wěn)定

【答案】B

【解析】大量出汗失水過(guò)多,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦分泌的抗利尿激素增多,A錯(cuò)誤;投籃是神經(jīng)與肌肉協(xié)調(diào)的結(jié)果,受神經(jīng)和體液(例如腎上腺素)的調(diào)節(jié),B正確;人的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生酒精和CO2,C錯(cuò)誤;人體調(diào)節(jié)體溫的中樞在下丘腦,在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)控下球員體溫保持相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和b兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是______;乙圖中7的名稱是 。

2甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是______酶。

3DNA分子的基本骨架由______交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)______連接成堿基對(duì),并且遵循______原則。

4已知某DNA分子共含有1000個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A:G:T:C=1:2:3:4,以該鏈為模板復(fù)制以后的子代DNA分子中A:G:T:C= ,該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,共需要鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:紅色面包霉(一種真菌)通過(guò)一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。據(jù)圖分析,以下敘述正確的是( )

A. 若基因a被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能活

B. 若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥(niǎo)氨酸,面包霉仍能活

C. 若基因b不存在,則瓜氨酸仍可以由鳥(niǎo)氨酸合成

D. 基因c不能控制酶c的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成核苷酸的堿基種類和核苷酸種類分別有

A.4種、8種 B.5種、4種 C.4種、4種 D.5種、8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖所做的判斷正確的是

甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中都含有同源染色體

乙細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組

丙細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體,正常情況下其分裂產(chǎn)生子細(xì)胞基因型相同

以上各細(xì)胞可能取自同一器官,在發(fā)生時(shí)間上存在乙丙的順序

A②④ B②③ C①③ D①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是

Aab時(shí)期細(xì)胞核中發(fā)生了轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程

Bcd時(shí)期的每個(gè)細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

Cde時(shí)期表明同源染色體發(fā)生了分離

Dcd時(shí)期有可能發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)致地球溫室效應(yīng)的主要原因是

A. 大量生物物種滅絕 B. 化石燃料大量使用

C. 人口劇增,呼出C02增多 D. 自然因素破壞了生態(tài)平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)闡釋符合曲線變化趨勢(shì)的是( )

A. x表示CO2濃度,y表示凈光合作用

B. x表示底物濃度,y表示酶促反應(yīng)速率,則限制A點(diǎn)繼續(xù)升高的的原因可能是酶濃度

C. x表示O2濃度,y表示根毛細(xì)胞從土壤中吸收K+的速率,則限制A點(diǎn)繼續(xù)升高的的主要原因是載體數(shù)量

D. x表示O2濃度,y可以表示酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的CO2總量

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同步練習(xí)冊(cè)答案