【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 捕食者的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,外來物種入侵可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量

C. 某島嶼上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美,該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

D. 標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),若標(biāo)志物部分脫落,則計(jì)算出的種群密度比實(shí)際值偏大

【答案】B

【解析】捕食者的存在會(huì)有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,外來物種入侵可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,故A正確。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),故B正確。某島嶼植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美,不同地段物種組成上的差異屬于群落水平結(jié)構(gòu),故C正確。標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),如果標(biāo)志物部分脫落,因?yàn)榉肿硬蛔,分母變小,?jì)算出的種群密度會(huì)比實(shí)際值偏大,故D正確。

比較
項(xiàng)目

樣方法

標(biāo)志重捕法

調(diào)查
對(duì)象

植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物

活動(dòng)范圍大的動(dòng)物

調(diào)查
程序



注意
事項(xiàng)

隨機(jī)取樣
樣方大小適中
樣方數(shù)量不宜太少
宜選用雙子葉植物

標(biāo)記個(gè)體與未標(biāo)記個(gè)體在重捕時(shí)被捕獲的概率相同
調(diào)查期間沒有大規(guī)模遷入和遷出,沒有外界的強(qiáng)烈干擾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素及其發(fā)現(xiàn)者是(
A.促胰液素,沃泰默
B.生長(zhǎng)激素,巴甫洛夫
C.甲狀腺激素,沃森和克里克
D.促胰液素,斯他林和貝利斯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合題圖分析,下列敘述正確的是

A. 15N標(biāo)記某DNA分子的兩條鏈,將其放入14N的環(huán)境中復(fù)制3次,含15N標(biāo)記的DNA分子在子代中占1/8

B. 真核細(xì)胞中,過程②主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),生成的tRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為密碼子

C. 過程④需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;正常情況下,洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的過程有①②③

D. 核糖體沿著mRNA移動(dòng)合成蛋白質(zhì)時(shí),需要RNA聚合酶與起始密碼子結(jié)合直至到達(dá)終止密碼子才脫落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞膜是植物細(xì)胞的邊界,也是該細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)

B. 組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子均是運(yùn)動(dòng)的

C. 細(xì)胞間的信息交流一定是在細(xì)胞膜的參與下完成的

D. 細(xì)胞膜上可附著與有氧呼吸、ATP水解有關(guān)的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類ABO血型由常染色體上的等位基因(IA、IB和i)決定,血型的基因型組成見下表。若某AB型血且紅綠色盲的男性和某O型血攜帶紅綠色盲基因的女性婚配,則不可能出現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象是(注:紅綠色盲是由X染色體上隱性性基因控制的。)

A. 該夫婦的子女的血型是A型或B型

B. 該夫婦的子女中,A型血且是色盲男孩的概率為1/8

C. 該夫婦的子女中,A型血均為色盲,B型血均為攜帶者

D. 他們A型血色盲兒子和A型血色覺正常女性婚配,有可能生0型血色盲女兒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖糖耐量(指機(jī)體對(duì)血糖濃度的調(diào)節(jié)能力)受損(IGT)患者已成為最主要的潛在糖尿病高危人群。臨床上用口服葡萄糖進(jìn)行糖耐量檢測(cè)的過程如下:

①檢測(cè)前一天晚餐后即不再進(jìn)食;

②檢測(cè)當(dāng)日空腹抽取靜脈血2mL,立即送檢;

③抽血5min后口服葡萄糖75g(溶于200300mL水中),時(shí)間記為0;

④服糖后每隔30min各抽取靜脈血2mL,立即送檢。

將檢測(cè)數(shù)據(jù)繪制成如圖曲線。請(qǐng)回答下列問題:

(1)檢測(cè)前一天晚餐后即不再進(jìn)食的原因是_______________________________。

(2)正常人的血糖濃度在口服葡萄糖30min后迅》速下降,在此過程中胰島素作用的靶器官主要有_______,調(diào)節(jié)其分泌的途徑有血糖直接刺激胰島B細(xì)胞和____________。

(3)IGT患者血糖濃度變化與正常人相比具有的特點(diǎn)是___________。若造成這種變化的原因是體內(nèi)胰島素作用效率低,則IGT患者的胰島素水平____________(填“高于”或“低于”)正常水平。

(4)反饋在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在。閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性神經(jīng)元,如圖表示脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞共同支配肌肉收縮的途徑。

①脊髓在反射弧中屬于其中的___________。刺激a點(diǎn),產(chǎn)生興奮,脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元細(xì)胞膜對(duì)_______離子的通透性增加而內(nèi)流。

②刺激b點(diǎn),在圖中________處能檢測(cè)到電位變化,閏紹細(xì)胞發(fā)揮的作用是_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不包括(

A.催化蛋白質(zhì)水解為多肽 B.與抗原特異性相結(jié)合

C.刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化 D.降低血糖濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列概念圖的敘述,正確的是(
①+②糖+③磷酸→④→⑤DNA
A.①表示的堿基有5種
B.②表示的是核糖
C.④表示脫氧核苷酸
D.④表示核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于可遺傳變異的是

A21三體綜合征 B人的紅綠色盲

C人的血友病 D小麥因肥料充足而顆粒飽滿

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同步練習(xí)冊(cè)答案