某一細(xì)胞能通過(guò)細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收Q物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下列結(jié)果:

(1)當(dāng)細(xì)胞中Q物質(zhì)濃度高于溶液中Q物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生Q物質(zhì)的吸收

(2)只有在氧氣存在的條件下才會(huì)發(fā)生Q物質(zhì)的吸收

(3)Q物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在Q物質(zhì)的濃度差

(4)Q物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度

Q物質(zhì)的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是:

A、(1)(2)   B、(1)(2)(3)      C、(1)(3)   D、(1)(3)(4)

D


解析:

主動(dòng)運(yùn)輸有兩個(gè)條件,一是需要載體蛋白,二是需要能量,即ATP,即物質(zhì)可逆著濃度差方向運(yùn)輸,其中需要載體不是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奈ㄒ粭l件,協(xié)助擴(kuò)散也需要載體蛋白。因此,(1)是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊罁?jù),因?yàn)楫?dāng)細(xì)胞中Q物質(zhì)的濃度高于溶液中Q物質(zhì)濃度時(shí),仍發(fā)生Q物質(zhì)的吸收,很明顯Q物質(zhì)是逆著濃度差的方向發(fā)生運(yùn)輸?shù);?)不是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊罁?jù),因?yàn)椴皇侵挥杏醒鹾粑僧a(chǎn)生ATP,無(wú)氧呼吸一樣可產(chǎn)生ATP以提供主動(dòng)運(yùn)輸所需的能量;(3)是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊罁?jù),因?yàn)榧?xì)胞膜上運(yùn)輸Q物質(zhì)的載體蛋白數(shù)量是一定的,當(dāng)膜上所有運(yùn)輸Q物質(zhì)的載體全被利用,即載體飽和時(shí),Q物質(zhì)的吸收速率會(huì)不再增加,又由于吸收結(jié)束后,膜兩側(cè)Q物質(zhì)會(huì)存在濃度差,所以應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸,因?yàn)槿绻亲杂蓴U(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散的話,吸收結(jié)束后膜兩側(cè)從理論上不應(yīng)存在Q物質(zhì)的濃度差;(4)是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊罁?jù),因?yàn)楫a(chǎn)生ATP的過(guò)程是一系列酶促反應(yīng),酶有最適溫度,因此,Q物質(zhì)的吸收一定和酶有關(guān),是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊罁?jù)。綜上,應(yīng)選D。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某一細(xì)胞能通過(guò)細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:

①當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收

②只有在氧氣存在的條件下才會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收

③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差

④M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度

M物質(zhì)的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是(  )

A.①②        B.①②③

C.①③                D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

9、某一細(xì)胞能通過(guò)細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收X物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:①只有在氧氣存在的條件下才會(huì)發(fā)生X物質(zhì)的吸收  ②當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中X物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生X物質(zhì)的吸收     ③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在X物質(zhì)的濃度差    ④X物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度。X物質(zhì)的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是:(    )

A.①②         B.①②③④        C.①③         D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江富陽(yáng)場(chǎng)口中學(xué)高二上期第二次限時(shí)訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

某一細(xì)胞能通過(guò)細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果        

①當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收

②只有在氧氣存在的條件下才會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收

③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差

④M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度

M物質(zhì)的吸收為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的判斷依據(jù)是:

A.①②          B.①②③       C.①③ D.①③④

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某一細(xì)胞能通過(guò)細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:

①當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時(shí),也會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收、谥挥性谘鯕獯嬖诘臈l件下才會(huì)發(fā)生M物質(zhì)的吸收 ③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時(shí)膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差 ④M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度

M物質(zhì)的吸收為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是(  )

A.①②         B.①②③

C.①③         D.①③④

 

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