【題目】科學(xué)家利用細胞融合技術(shù)研究細胞膜的結(jié)構(gòu)特性,進行了下列實驗。
(1)將鼠細胞和人細胞在________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間,用________處理,獲取實驗用的單細胞懸液。
(2)將兩種細胞在37℃下混合培養(yǎng),在培養(yǎng)液中加入______________誘導(dǎo)融合,形成融合細胞,一般兩兩融合的細胞有_____________種。
(3)細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。將連接了熒光染料的抗體與融合細胞在一定條件下培養(yǎng),抗體與融合細胞的膜蛋白(抗原)特異性結(jié)合,其目的是標(biāo)記膜蛋白,以便于顯微鏡觀察。用熒光顯微鏡觀察融合細胞表面熒光的顏色和_________,開始時,鼠的細胞為綠色,人的細胞為紅色,兩種顏色不混合;一段時間后,可觀察到紅綠熒光交替分布的“嵌合體”。統(tǒng)計____________,結(jié)果如下圖所示。
(4)科學(xué)家據(jù)此提出兩種假說解釋嵌合體的形成。
假說一:融合細胞合成了新的膜蛋白;
假說二:原有膜蛋白在細胞膜平面上運動。
①使用_______________抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細胞,均對嵌合體形成沒有顯著影響,這個結(jié)果否定了假說一。
②在15℃、20℃和26℃的培養(yǎng)溫度下重復(fù)上述實驗,這些實驗的結(jié)果為_________,為假說二提供了證據(jù)支持。
【答案】 C02 胰蛋白酶 (滅活的)病毒(或PEG) 3 分布 嵌合體比例 蛋白質(zhì)合成 隨著溫度增加,嵌合體比例增加(或隨著溫度降低,嵌合體比例降低)
【解析】試題分析:本題是對利用細胞融合技術(shù)探究細胞膜的流動性實驗的考查,回憶細胞融合技術(shù)的過程和細胞膜的成分,然后結(jié)合題干給出的信息解答問題。
(1)動物細胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境,因此需要放到二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng);由于胰蛋白酶能水解細胞膜表面的蛋白質(zhì),因此常用胰蛋白酶處理動物組織,使組織細胞分散開,進而制成細胞懸液。
(2)誘導(dǎo)動物細胞融合常用(滅活的)病毒(或PEG);合成后的融合細胞一般有3種。
(3)細胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成;抗體與熒光染料結(jié)合后抗體被標(biāo)記,當(dāng)抗體與融合細胞的膜蛋白(抗原)特異性結(jié)合時,膜蛋白就被標(biāo)記;用熒光顯微鏡觀察融合細胞表面熒光的顏色和分布,并觀察和統(tǒng)計嵌合體比例。
(4)①假如嵌合體形成是融合細胞合成了新的膜蛋白,用蛋白質(zhì)合成抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細胞,嵌合體形成會受影響。
②分析柱形圖可知,隨著溫度增加,嵌合體比例增加(或“隨著溫度降低,嵌合體比例降低”)。
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【題目】科學(xué)家探究了不同濃度的NAA對油桃果實軟化和乙烯生物合成的影響。用濃度分別為0、 0.1、0.5、1 mmolL-1的NAA溶液噴灑于采摘后的果實表面(每組10個),自然晾干后套袋,貯藏于通風(fēng)庫中。選取0、2、4d三個時間點測定果實硬度,選取處理后1、2、3、4、5d五個時間點測定樣品的乙烯釋放量,結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是
A. 為保證實實驗的科學(xué)性,應(yīng)選取成熟度一致、大小均勻、無病蟲害的油桃果實
B. 研究結(jié)果顯示,采收后果實硬度下降與乙烯釋放量均發(fā)生明顯變化
C. 本實驗中經(jīng)不同濃度的NAA溶液處理,果實硬度下降,且NAA濃度越高,效果越明顯
D. 由結(jié)果推測,該種油桃體內(nèi)的生長素可能通過調(diào)控乙烯的合成共同調(diào)控果實的成熟
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【題目】薩頓假說的內(nèi)容是
A. 體細胞內(nèi)控制同一性狀的基因成對存在B. 基因在染色體上
C. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D. 一條染色體上有多個基因
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【題目】可以作為硝化細菌碳源、氮源和能源的是
A.CO2、NH3、光能 B.(CH2O)、N2、NH3 C.CO2、NH3、NH3 D.(CH2O)、NH3、N2
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【題目】艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,下列行為有可能傳染艾滋病的是
A. 與艾滋病患者擁抱 B. 與艾滋病患者共用剃須刀
C. 與艾滋病患者共同進餐 D. 觸摸艾滋病患者摸過的書
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【題目】豌豆種子剛萌發(fā)時,只有一個主莖,沒有側(cè)枝;切除主莖頂端,常會長出甲、乙兩個側(cè)枝(圖①)。若將甲的頂芽切除后,甲、乙的側(cè)芽均無明顯生長(圖②);若同時切除甲、乙的頂芽,其側(cè)芽均明顯生長(圖③)。圖②實驗中甲的側(cè)芽未明顯生長最合理的假說是
A. 甲枝的側(cè)芽因其頂芽被切除而缺少生長素
B. 甲枝的側(cè)芽自身產(chǎn)生的IAA過多導(dǎo)致其死亡
C. 乙枝頂芽產(chǎn)生的IAA通過極性運輸運到甲枝的側(cè)芽抑制其生長
D. 乙枝頂芽產(chǎn)生的IAA運至根尖誘導(dǎo)生成的抑制性物質(zhì)向上運輸至甲枝的側(cè)芽
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【題目】豌豆是良好的遺傳實驗材料,豌豆的花色由一對遺傳因子(D-d表示)控制,如表所示是豌豆的花色三個組合的遺傳實驗結(jié)果。請回答:
(1)由表中第_______個組合實驗可知________花為顯性性狀。
(2)表中第_______個組合實驗為測交實驗, 其親本豌豆基因型分別是___________。
(3)組合2的子代白花都是純合子,所以自交不會發(fā)生 ____________ 現(xiàn)象。
(4)請寫出組合1的遺傳圖解(本小題4分,要含有:基因型、表現(xiàn)型、配子)。______
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【題目】某生物興趣小組研究了某種金屬離子在不同濃度下對某種蛋白酶活性的影響,得到如下圖所示的結(jié)果。下列分析錯誤的是
A. 該金屬離子濃度為0μmol/L的一組是對照組
B. 該金屬離子的濃度是該實驗的自變量
C. 該金屬離子濃度較高時對酶的活性有抑制作用
D. 能提高該酶活性的最適金屬離子濃度為5μmol/L
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【題目】如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. 載體①運輸溶質(zhì)分子方式為主動運輸
B. 載體②運輸溶質(zhì)分子方式為被動運輸
C. 載體①和②是兩種不同的蛋白質(zhì)
D. 載體②轉(zhuǎn)運溶質(zhì)分子的速率比自由擴散慢
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