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【題目】當人類染色體發(fā)生異常時，會引起相應的遺傳病。下圖所示的染色體結構變異類型為（ ）

A.倒位B.缺失C.易位D.重復

【答案】B

【解析】

染色體結構變異的基本類型：
（1）缺失：染色體中某一片段的缺失。例如，貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病，因為患病兒童哭聲輕，音調高，很像貓叫而得名。貓叫綜合征患者的兩眼距離較遠，耳位低下，生長發(fā)育遲緩，而且存在嚴重的智力障礙；果蠅的缺刻翅的形成也是由于一段染色體缺失造成的。

（2）重復：染色體增加了某一片段。果蠅的棒眼現象就是X染色體上的部分重復引起的。

（3）倒位：染色體某一片段的位置顛倒了180度，造成染色體內的重新排列。如女性習慣性流產（第9號染色體長臂倒置）。

（4）易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域。如慣性粒白血�。ǖ�14號與第22號染色體部分易位，夜來香也經常發(fā)生這樣的變異。

一條染色體上，正常的染色體片段上基因排列順序為abcdef，發(fā)生染色體結構變異后是abef，少了基因cd，說明是染色體的某一片段發(fā)生了缺失。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體某類免疫過程的模式圖，相關說法錯誤的是（ ）

A. 能夠對病菌進行特異性識別的細胞有B、C和D

B. 物質I具有促進細胞C增殖、分化的作用

C. 細胞A和B在特異性免疫中都發(fā)揮作用

D. 物質I和物質II都屬于免疫活性物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1所示為某種生物細胞內進行的部分生理活動，圖2表示中心法則，圖中字母代表具體過程。下列敘述正確的是

A.圖1體現了圖2中的a、b、c三個生理過程

B.圖1所示過程可在原核細胞中進行，其轉錄和翻譯過程不可同時進行

C.圖2過程均遵循堿基互補配對原則，堿基配對的方式完全相同

D.在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的場所只有細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式，下列敘述正確的是

A. 從圖可知，人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調節(jié)維持體溫

B. 從甲到乙是機體散熱的唯一途徑，從丙到丁表示機體產熱途徑

C. 寒冷時，骨骼肌不自主地顫栗屬于條件反射

D. 甲和丙表示在寒冷環(huán)境中，通常此時人體散失的熱量大于在炎熱條件下散失的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體細胞中染色體數為2n，圖中屬于減數第一次分裂中期的柱形圖是（ ）

A.①B.②C.③D.④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地，相關敘述正確的是

A. 人工濕地能調節(jié)氣候屬于生物多樣性的直接價值

B. 人類活動不會改變濕地群落的演替方向和速度

C. 圖中種植的各種植物體現了濕地群落的水平結構

D. 梭魚草和風車草分布區(qū)域不同，不存在競爭關系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體中，赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長，兩者關系如下。據圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A. 赤霉素對①有促進作用，對②有抑制作用

B. 如果植物缺乏赤霉素或生長素，可能是有關酶不能合成造成的

C. 生長素一般是由植物從土壤中通過主動運輸的方式吸收獲得的

D. 通常情況下，植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的卷翅與正常翅、紅眼與白眼分別受Ee、Mm兩對等位基因控制，且其中一對等位基因位于常染色體上。現將一只卷翅紅眼雌性與一只卷翅紅眼雄性果蠅雜交，子代表現型及比例如下表所示。下列相關敘述中錯誤的是（ ）

表現型

卷翅紅眼

卷翅白眼

正常翅紅眼

正常翅白眼

雌性

6

0

甲

0

雄性

3

3

1

1

A.控制卷翅與正常翅的等位基因位于常染色體上，且卷翅為顯性性狀

B.甲處數字為“2”，且對應果蠅的基因型為eeXMXM或eeXMXm

C.讓親本雌果蠅測交，后代中雌、雄個體表現型的種類數不同

D.子代中與親本基因型相同的個體占1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、圖乙是某種雄性動物細胞分裂示意圖，圖丙表示該動物細胞分裂過程中核DNA數量變化曲線，請據圖回答下列問題：

（1）圖甲細胞含有________對同源染色體，圖乙細胞含有________個染色體組。

（2）假設該生物的一個精原細胞中一條染色體上的DNA分子用15N進行標記，并供給14N的原料進行培養(yǎng)，在該細胞分裂形成的精子中，含15N的精子所占比例為________。

（3）若該雄性動物的基因型為AaBb，則圖乙細胞中染色體①上b基因的產生原因是__________，基因B與b的分離發(fā)生在圖丙的________段。

（4）若圖乙細胞分裂完成后形成了基因型為aBb的子細胞，其可能的原因是________；______________。（必須說明細胞分裂時期和具體的染色體行為）

（5）若圖乙細胞產生了一個基因型為AB的精子，請在方框中畫出產生該精子的次級精母細胞分裂后期圖，并標注相關基因_____________________。

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