【題目】在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A不同DNA分子中,可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息

B不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

C不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

D不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽

【答案】D

【解析】減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生交叉互換的兩個(gè) DNA 分子可能儲(chǔ)存相同的遺傳信息,A正確;同一生物體中不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同,有些基因在所有的細(xì)胞中都可以表達(dá),比如控制呼吸酶的基因,B正確;所有生物共用一套密碼子,C正確;核糖體只是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,核糖體上合成的多肽與mRNA 的種類密切相關(guān),同一 mRNA 結(jié)合的核糖體上翻譯出的多肽都是相同的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交,F1全為扁形塊根,F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長(zhǎng)形塊根的比例為9:6:1,則F2扁形塊根中雜合子所占比例為

A. 9/16 B. 1/2 C. 8/9 D. 2/3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個(gè)堿基對(duì),則該蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量約為( )

A. (1/3)ab-6b B. ×18

C. (1/3)ab-×18 D. (3/2)ab+6b+18n

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

1最有可能屬于病毒的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 ;病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進(jìn)行。

2圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是 ,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆中,子粒黃色Y和圓形R分別對(duì)綠色y和皺粒r為顯性,F(xiàn)有甲黃色圓粒與乙黃色皺粒兩種豌豆雜交,子代有四種表現(xiàn)型,如果讓甲自交,乙測(cè)交,則它們的后代表現(xiàn)型之比應(yīng)分別為

A9∶3∶3∶1及1∶1∶1∶1 B3∶3∶1∶1及1∶1

C9∶3∶3∶1及1∶1 D3∶1及1∶1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中表示由不同種類的氨基酸連接成的肽鏈,其中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中的“—S—S—”(二硫鍵)是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“—SH”(巰基)脫下2個(gè)H后形成的。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 蛋白質(zhì)多樣性的原因之一是氨基酸的排列順序多種多樣

B. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個(gè)游離的羧基

C. 圖中代表的化學(xué)鍵都是在脫水縮合過(guò)程中形成的

D. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新物種形成的標(biāo)志是( )

A.具有新的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能 B.基因頻率改變

C.出現(xiàn)地理隔離 D.形成生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)動(dòng)物細(xì)胞某種細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)它含有A、T、C、G、U五種堿基,則主要由該細(xì)胞器完成的生理活動(dòng)是( )

A.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

B.CO2+H2O→(CH2O)+O2

C.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量

D.C6H12O6→2C3H6O3+能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】、下面左圖為人和高等動(dòng)物體內(nèi)存在的甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖。甲、乙、丙表示不同內(nèi)分泌器官,a、b、c表示三種不同的激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中激素c是 ,其分泌受 分泌的激素直接調(diào)節(jié)。

(2)將等量的雙縮脲試劑加入a、b、c三種激素配制的溶液后,溶液變紫色的有 。

(3)通過(guò)抽血可以檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,這主要是利用了激素調(diào)節(jié)的 特點(diǎn)。右表為某人驗(yàn)血報(bào)告單的部分截圖,由驗(yàn)血報(bào)告單推測(cè)其可能病變的器官是 (填左圖文字)。

、圖示為腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)的位置關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。在小腦、腦干和大腦三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與有關(guān)生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是 。

2圖甲所示的、、為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。若刺激病人手指,病人手能動(dòng)但卻沒(méi)有感覺(jué),那么可能被阻斷的位點(diǎn)是______。

3若在圖甲中處給一適宜刺激,處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是 ,由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射? (屬于或不屬于)。

4已知脊髓排尿反射神經(jīng)中樞在以下,某人因外傷導(dǎo)致處折斷但以下脊髓未受到損傷,則該患者的排尿反射 (能、不能)正常進(jìn)行,該患者 (會(huì)、不會(huì))出現(xiàn)尿失禁,說(shuō)明理由

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