下列不屬于保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施的是


  1. A.
    禁止過量采伐森林
  2. B.
    控制污染物的排放量
  3. C.
    草原上適當(dāng)栽種防護(hù)林
  4. D.
    徹底消滅消費(fèi)者，保護(hù)植被等生產(chǎn)者
D
消費(fèi)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成成分，對(duì)于生產(chǎn)者來(lái)說(shuō)也是非常重要的，可以為生產(chǎn)者傳粉等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)物品保存的說(shuō)法中，正確的是
①蔬菜保鮮效果較好的條件是0℃以上低溫及低氧
②用自來(lái)水洗凈的雞肉置一包裝袋中抽成真空，不冷凍也可保持?jǐn)?shù)年不變質(zhì)
③種子入庫(kù)前必須進(jìn)行干燥處理，目的是降低結(jié)合水含量，以減少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗和避免種子發(fā)芽霉變
④天然織物保存特別需要防潮，因?yàn)槠渲泻写罅康睦w維素、蛋白質(zhì)，一旦受潮，衣物上就會(huì)有霉菌等微生物繁殖


  1. A.
    ③④
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合是


  1. A.
    第一、第二次分裂后期都出現(xiàn)
  2. B.
    同時(shí)發(fā)生于第一次分裂的后期
  3. C.
    同時(shí)發(fā)生于第二次分裂的后期
  4. D.
    分離出現(xiàn)于第一次分裂后期，自由組合發(fā)生于第一次分裂中期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是


  1. A.
    纖維素和氨基酸
  2. B.
    油脂和磷脂
  3. C.
    腺苷三磷酸和核糖核苷酸
  4. D.
    膽固醇和血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是某同學(xué)繪制的動(dòng)物體細(xì)胞分裂模式圖，其中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①⑥
  3. C.
    ③②
  4. D.
    ④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

經(jīng)測(cè)定，葉片A中的K、P等礦質(zhì)元素不斷地被運(yùn)到葉片B。下列關(guān)于葉片A和葉片B的敘述正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    葉片A中礦質(zhì)元素儲(chǔ)備很多，可將多余的部分供給葉片B
  2. B.
    葉片A細(xì)胞中分解作用大于合成作用
  3. C.
    葉片B的細(xì)胞比葉片A更趨于衰老
  4. D.
    葉片B的生長(zhǎng)速度小于葉片A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，不正確的是


  1. A.
    自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變
  2. B.
    生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志
  3. C.
    物種形成包括突變、選擇、隔離三個(gè)重要過程
  4. D.
    變異為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖為DNA測(cè)序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片，其中圖甲的堿基序列已經(jīng)解讀，其順序是： GGTTATGCGT。圖乙的堿基序列為：


  1. A.
    GGTTATGCGT
  2. B.
    CCAATACGCA
  3. C.
    GATGCGTTCG
  4. D.
    GCTTGCGTAG

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是        


  1. A.
    胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性
  2. B.
    高等動(dòng)物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過程
  3. C.
    右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，其中③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞
  4. D.
    進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行

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同步練習(xí)冊(cè)答案