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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省廣州市海珠區(qū)高三入學(xué)摸底考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制簡(jiǎn)圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)人體運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致大量出汗時(shí),由于細(xì)胞外液滲透壓 ,刺激了圖一中
的滲透壓感受器,促進(jìn)垂體釋放 ,使腎小管和集合管加強(qiáng)對(duì)水的重吸收,尿量減少。當(dāng)足量飲水1 h后,通過(guò)圖一中a所示的 調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常。該調(diào)節(jié)機(jī)制是 相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。
(2)圖二是免疫調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。圖中既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細(xì)胞是 ;肺結(jié)核病是一種危害較大的傳染病,結(jié)核桿菌屬細(xì)胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它初次侵入人體細(xì)胞后,人體發(fā)揮主要作用的免疫過(guò)程是 (填圖中數(shù)字)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人體后破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請(qǐng)寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
26.(16分)下圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制簡(jiǎn)圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)人體運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致大量出汗時(shí),由于細(xì)胞外液滲透壓_____________,刺激了圖一中_____________的滲透壓感受器,促進(jìn)垂體釋放_____________,使腎小管和集合管加強(qiáng)對(duì)水的重吸收,尿量減少。當(dāng)足量飲水1 h后,通過(guò)圖一中a所示的_____________調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常。該調(diào)節(jié)機(jī)制是_____________相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。
(2)圖二是免疫調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。圖中既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細(xì)胞是_____________;肺結(jié)核病是一種危害較大的傳染病,結(jié)核桿菌屬細(xì)胞內(nèi)寄生菌,當(dāng)它初次侵入人體細(xì)胞后,人體發(fā)揮主要作用的免疫過(guò)程是_____________(填圖中數(shù)字)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HVI)引起的,HVI侵入人體后破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫系統(tǒng)的功能瓦解。請(qǐng)寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因:_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
免疫學(xué)研究發(fā)現(xiàn):①如果人體吞噬細(xì)胞不能正確地識(shí)別病原體和自身正常細(xì)胞,人體正常細(xì)胞就會(huì)被吞噬和破壞,使人患病 ②由禽鳥(niǎo)傳給人體的禽流感病毒有三種:甲型H5N1、H7N7、H9N2,抗原結(jié)構(gòu)分為H和N兩類。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.正常人體吞噬細(xì)胞沒(méi)有與自身正常細(xì)胞表面抗原特異性結(jié)合的受體
B.如果人體的正常細(xì)胞被吞噬細(xì)胞吞噬和破壞,屬于免疫缺陷病
C.禽流感病毒專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生,體液免疫仍能對(duì)其起作用
D.利用動(dòng)物細(xì)胞工程,可分別制備出識(shí)別禽流感病毒的多種單克隆抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
免疫學(xué)研究發(fā)現(xiàn):①如果人體吞噬細(xì)胞不能正確地識(shí)別病原體和自身正常細(xì)胞,人體正常細(xì)胞就會(huì)被吞噬和破壞,使人患病 ②由禽鳥(niǎo)傳給人體的禽流感病毒有三種:甲型H5N1、H7N7、H9N2,抗原結(jié)構(gòu)分為H和N兩類。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.正常人體吞噬細(xì)胞沒(méi)有與自身正常細(xì)胞表面抗原特異性結(jié)合的受體
B.如果人體的正常細(xì)胞被吞噬細(xì)胞吞噬和破壞,屬于免疫缺陷病
C.禽流感病毒專營(yíng)細(xì)胞內(nèi)寄生,體液免疫仍能對(duì)其起作用
D.利用動(dòng)物細(xì)胞工程,可分別制備出識(shí)別禽流感病毒的多種單克隆抗體
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