某校生物興趣小組嘗試設計制作生態(tài)瓶探究水族箱中群落的演替，下面是設計生態(tài)瓶應遵循的原理，其中不合理的是

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A．瓶內各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系

B．瓶內各種生物的數(shù)量搭配應合理

C．應定時向瓶內通氣，保證生物的有氧呼吸

D．瓶內生態(tài)系統(tǒng)應有持續(xù)充足的能量供應

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某校生物興趣小組嘗試設計制作生態(tài)瓶探究水族箱中群落的演替，下面是設計生態(tài)瓶應遵循的原理，其中不合理的是


  1. A.
    瓶內各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系
  2. B.
    瓶內各種生物的數(shù)量搭配應合理
  3. C.
    應定時向瓶內通氣，保證生物的有氧呼吸
  4. D.
    瓶內生態(tài)系統(tǒng)應有持續(xù)充足的能量供應

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年甘肅省高三五月第三次檢測理綜生物試卷 題型：綜合題

某校生物興趣小組的同學對某家族進行某種人類遺傳病的調查，結果如下：

父親李有皮膚病，母親梅皮膚正常。 李和梅的第一個孩子是女孩，她和父親一樣患有皮膚病。梅的姐姐也有皮膚病，但梅的父母沒有。李有個哥哥的皮膚是正常的，但有個姐姐也患有皮膚病。李的媽媽有皮膚病，而李的爸爸沒有皮膚病。

請回答以下問題：

（1）畫出李一家三代與皮膚病相關的遺傳系譜圖（要求標出每一個成員）

（圖式：□正常男性、○正常女性、■男患者、●女患者）

（2）該皮膚病的遺傳方式是      遺傳。李哥與梅具有相同基因型的幾率是       。

（3）不同遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險不同，從下圖可知多基因遺傳病的顯著特點是                           。

（4）某研究性學習小組在嘗試調查人群中遺傳病的發(fā)病率時，應選取上圖中的        病進行調查，調查樣本的選擇還需注意                      。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆寧夏高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某校生物興趣小組嘗試設計制作生態(tài)瓶探究水族箱中群落的演替，下面是設計生態(tài)瓶應遵循的原理，其中不合理的是

A．瓶內各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系   

B．瓶內各種生物的數(shù)量搭配應合理

C．應定時向瓶內通氣，保證生物的有氧呼吸

D．瓶內生態(tài)系統(tǒng)應有持續(xù)充足的能量供應

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年寧夏銀川一中高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某校生物興趣小組嘗試設計制作生態(tài)瓶探究水族箱中群落的演替，下面是設計生態(tài)瓶應遵循的原理，其中不合理的是

A．瓶內各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系
B．瓶內各種生物的數(shù)量搭配應合理
C．應定時向瓶內通氣，保證生物的有氧呼吸
D．瓶內生態(tài)系統(tǒng)應有持續(xù)充足的能量供應

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