下圖為普通小麥（異源六倍體）的形成過程示意圖。據(jù)材料分析有關(guān)問題：

（1）試分析甲丁的染色體組數(shù)及可育性
甲：      組_________(可/不可)育    丁：      組_________(可/不可)育    
（2）在A、C（染色體數(shù)目加倍）過程中常用的化學(xué)方法：                      ；
（3）我國育種工作者利用野生黑麥與普通小麥培育出了既高產(chǎn)又適應(yīng)高原環(huán)境的八倍體小黑麥。請判斷八倍體小黑麥?zhǔn)欠駷橐粋�新種?_______
物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是：             、             、              。

（1）二組，不可育；　　　   三組，不可育；　
（2）　秋水仙素處理； 　　
（3）是一個新種、    突變和基因重組、自然選擇、隔離（2分）

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：中學(xué)教材全解　高中生物　必修二　遺傳與進(jìn)化（配中國地圖出版社實驗教科書） 題型：071

植物的進(jìn)化經(jīng)過了漫長的歷程。下圖是普通小麥進(jìn)化過程簡圖，如果將一粒小麥、山羊草及另一種山羊草（節(jié)節(jié)草）的染色體組分別用AA、BB和DD來表示。請問：

(1)

大約在一萬年前，普通小麥的祖先“一粒小麥”和山羊草的原始野生種，通過屬間雜交，得到雜交種（a），它的染色體組組成可用字母表達(dá)為________；其大多不育的原因是________。

(2)

某些雜交種（a）通過________，成為異源多倍體，進(jìn)化成二粒小麥，它的染色體可用字母表達(dá)為________。

(3)

由圖可知，普通小麥的獲得通過________次屬間雜交，現(xiàn)在的普通小麥?zhǔn)莀_______倍體，在普通小麥根尖細(xì)胞中有________個染色體組，每個染色體組中有________條染色體。

(4)

由此可知，普通小麥根尖細(xì)胞中同源染色體的對數(shù)與此細(xì)胞有絲分裂的后期染色體的數(shù)目分別是

[　　]

A．

7，14

B．

12，42

C．

21，84

D．

42，84

(5)

利用上述原理，我國農(nóng)業(yè)科學(xué)家鮑文奎等利用普通小麥和黑麥（2n＝14）培育出了八倍體小黑麥，小黑麥的體細(xì)胞中含有________染色體，它的優(yōu)點是耐________和________，面粉白，蛋白質(zhì)含量高，莖稈可做青飼料。

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科目：高中生物 來源：2010—2011學(xué)年河北省高一下學(xué)期期末考試生物試題卷 題型：綜合題

下圖為普通小麥（異源六倍體）的形成過程示意圖。據(jù)材料分析有關(guān)問題：

（1）試分析甲丁的染色體組數(shù)及可育性

     甲：       組_________(可/不可)育     �。�       組_________(可/不可)育     

（2）在A、C（染色體數(shù)目加倍）過程中常用的化學(xué)方法：                       ；

（3）我國育種工作者利用野生黑麥與普通小麥培育出了既高產(chǎn)又適應(yīng)高原環(huán)境的八倍體小黑麥。請判斷八倍體小黑麥?zhǔn)欠駷橐粋�新種?_______

     物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是：              、              、               。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08漢沽一中第四次月考）（8分）下圖為普通小麥（異源六倍體）的形成過程示意圖。據(jù)材料分析有關(guān)問題：

（1）試分析甲丁的染色體組數(shù)及可育性

甲                          ；  丁                          ；

（2）在Ａ、Ｃ過程中常用的方法有：

物理方法：                       ；  化學(xué)方法：                       ；

生物方法：                       ；

（3）我國育種工作者利用野生黑麥與普通小麥培育出了既高產(chǎn)又適應(yīng)高原環(huán)境的八倍體小黑麥。請判斷八倍體小黑麥?zhǔn)欠駷橐粋�新種？                             。

物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是：            、            、                。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為普通小麥（異源六倍體）的形成過程示意圖。據(jù)材料分析有關(guān)問題：

（1）試分析甲丁的染色體組數(shù)及可育性

     甲：       組_________(可/不可)育     �。�       組_________(可/不可)育    

（2）在A、C（染色體數(shù)目加倍）過程中常用的化學(xué)方法：                       ；

（3）我國育種工作者利用野生黑麥與普通小麥培育出了既高產(chǎn)又適應(yīng)高原環(huán)境的八倍體小黑麥。請判斷八倍體小黑麥?zhǔn)欠駷橐粋�新種?_______

     物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是：              、              、               。

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