右圖表示的是細(xì)胞膜具有


  1. A.
    選擇透過性
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    一定的流動性
  4. D.
    主動運輸
C
試題分析：圖示過程不膜泡運輸過程，體現(xiàn)了膜的流動性，選C
考點：本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點相關(guān)知識，意在考查考生對知識識記能力和判斷能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

作為一個生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。右圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞中與x物質(zhì)的加工、運輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是       （填標(biāo)號），它們的膜與       和           共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
（2）實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

甲圖中的b曲線所指代的細(xì)胞器是：              ;
乙圖中的f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：                         
                     ，你判斷的依據(jù)是                             
(3)以上實驗也說明：各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)             ，它們之間密切聯(lián)系，保證了細(xì)胞生命活動高效、有序的進(jìn)行。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省井岡山實驗學(xué)校高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

(8分)一個生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。右圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞中與x物質(zhì)的合成、加工、運輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是_________ _（填標(biāo)號），
它們的膜與_________和_________共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
（2）實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是：______________________。(2分)
②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是：
__________________________________。(2分)
③細(xì)胞中的X物質(zhì)分泌到細(xì)胞外是通過何種方式？___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一年級第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

作為一個生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。右圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞中與x物質(zhì)的加工、運輸和分泌直接有關(guān)的具膜   細(xì)胞器是__________（填標(biāo)號），它們的膜與_________和_________共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
（2）實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是：________________________。
②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是：_______________。
③細(xì)胞中的X物質(zhì)分泌到細(xì)胞外是通過何種方式？___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆海南省高一年級第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

作為一個生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。右圖表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞中與x物質(zhì)的加工、運輸和分泌直接有關(guān)的具膜    細(xì)胞器是__________（填標(biāo)號），它們的膜與_________和_________共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

（2）實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。

①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是：________________________。

②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是：_______________。

③細(xì)胞中的X物質(zhì)分泌到細(xì)胞外是通過何種方式？___________。


 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省東營市高三模擬考試（理綜）生物試題 題型：選擇題

右圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。相關(guān)敘述正確的是（    ）

    A．①②③過程都是需要細(xì)胞膜上糖被的參與

    B．e細(xì)胞在非特異性免疫和特異免疫中的作用不完全相同

    C．X初次侵入機(jī)體時，只引起了過程③的發(fā)生

    D．與Y合成和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案