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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
由下表可知色氨酸的密碼子為
DNA | | G | |
| C | C | |
信使RNA | | G | |
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | A | | |
氨基酸 | 色氨酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
DNA | G | ||
C | C | ||
信使RNA | G | ||
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | A | ||
氨基酸 | 色氨酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
基因、密碼子、蛋白質(zhì)與性狀這四者之間存在密切的關(guān)系。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問題。
(1)電泳是指帶電顆粒在電場(chǎng)作用下向著與其電荷相反的電極移動(dòng)的現(xiàn)象。通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳,觀察到正常人和鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳行為如右圖所示。由圖可知攜帶者有______種血紅蛋白,從分子遺傳學(xué)的角度作出的解釋是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)第一個(gè)被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子:UUU。1959年,科學(xué)家M.Nireberg 和S.Ochoa 用人工合成的只含U的mRNA為模板,在一定條件下合成了只有苯丙氨酸組成的多肽,這時(shí)的“一定條件”應(yīng)是有核糖體以及________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)繼上述實(shí)驗(yàn)后,又有科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板,檢驗(yàn)一個(gè)密碼子是否含有三個(gè)堿基。如果密碼子是連續(xù)翻譯的,且一個(gè)密碼子中含有兩個(gè)或四個(gè)堿基,則該 mRNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)有________種氨基酸組成;若是一個(gè)密碼子中含有三個(gè)堿基,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)有________種氨基酸組成。
(4)用化學(xué)方法使一種直鏈狀的六肽降解,其產(chǎn)物中測(cè)出3種三肽:甲硫氨酸—組氨酸—色氨酸;精氨酸—纈氨酸—甘氨酸;甘氨酸—甲硫氨酸—組氨酸;則這種六肽的氨基酸排列順序?yàn)開_________________________________________,編碼這六肽的RNA最多含________種核苷酸。用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)進(jìn)行多肽的合成,實(shí)驗(yàn)的情況及結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn) |
|
|
|
序號(hào) | 重復(fù)的 mRNA序列 | 可能組成的三聯(lián)碼 | 生成的多肽中含有的氨基酸種類 |
1 | (UUC)n 即UUCUUC…… | UUC、UCU、CUU | 絲氨酸或亮氨酸或苯丙氨酸 |
2 | (UUAC)n 即UUACUUAC…… | UUA、UAC、ACU、CUU | 亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸 |
請(qǐng)根據(jù)表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷亮氨酸的遺傳密碼子是________。
A.CUU B.UAC C.ACU D.UCU
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科目:高中生物 來源:2010年山西省忻州市高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物(A類)試題 題型:單選題
由下表可知色氨酸的密碼子為
DNA | | G | |
| C | C | |
信使RNA | | G | |
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | A | | |
氨基酸 | 色氨酸 |
A.UGG | B.UCG | C.TGG | D.UGC |
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