【題目】取9個(gè)潔凈培養(yǎng)皿,均分為三組(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),各組分別加入等量的不同培養(yǎng)基,每個(gè)平板均接種0.1mL大腸桿菌菌液,37℃培養(yǎng)36小時(shí)后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)(見(jiàn)表),以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
組別 | 培養(yǎng)基 | 各平板的菌落數(shù) | ||
1 | 2 | 3 | ||
Ⅰ | 瓊脂、C6H12O6、NH4NO3 | 30 | 31 | 27 |
Ⅱ | 瓊脂、C6H12O6、NH4NO3、維生素 | 169 | 178 | 193 |
Ⅲ | 瓊脂、NH4NO3、維生素 | 0 | 0 | 1 |
A.Ⅰ組和Ⅱ組說(shuō)明維生素可以促進(jìn)大腸桿菌生長(zhǎng)繁殖
B.Ⅱ組和Ⅲ組說(shuō)明大腸桿菌正常生長(zhǎng)需要葡萄糖
C.三組實(shí)驗(yàn)均采用了平板劃線法,以便菌落計(jì)數(shù)
D.三組實(shí)驗(yàn)所使用的培養(yǎng)基均需121℃、30min滅菌
【答案】C
【解析】
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則:對(duì)照原則和單一變量原則;對(duì)比Ⅰ、Ⅱ兩組,可以發(fā)現(xiàn)含有維生素的培養(yǎng)基,大腸桿菌生長(zhǎng)好,對(duì)比II、III組可以發(fā)現(xiàn),缺少C6H12O6大腸桿菌幾乎不生長(zhǎng)。培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽。
A、由分析可知:Ⅰ組和Ⅱ組說(shuō)明維生素可以促進(jìn)大腸桿菌生長(zhǎng),A正確;
B、Ⅱ組和Ⅲ組對(duì)照,自變量是葡萄糖的有無(wú),說(shuō)明大腸桿菌正常生長(zhǎng)需要葡萄糖,B正確;
C、該實(shí)驗(yàn)的因變量是菌落的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)數(shù)目都采用了稀釋涂布平板法,C錯(cuò)誤;
D、三組實(shí)驗(yàn)所使用的培養(yǎng)基均需高壓蒸汽滅菌,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某植物的花色有金黃花(A__BB、aa__ __)、黃花(A__Bb)、白花(A__bb);葉片大小有小葉(D__XE__)、中葉(D__XeXe、D__XeY)、大葉(dd__ __),控制花色、葉片表面積的基因各自獨(dú)立遺傳。分析回答:
(1)用兩株金黃花植株作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為黃花植株。F1雌雄雜交產(chǎn)生F2。F1植株的基因型是____________,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是_________________。若F2中的白花植株隨機(jī)受粉后得到900株植株,則其中金黃花植株約有____________株。
(2)現(xiàn)有兩株小葉植株雜交,所得F1只有小葉和中葉兩種類型。
①親本基因型雜交組合有____________種,F(xiàn)1中的中葉植株所占的比例是___________。
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),探究親本小葉雄株的基因型。
實(shí)驗(yàn)思路:__________________________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
a._______________________________,_______________________________;
b._______________________________,_______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下面一段文字主要意思的提煉,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
一只蝴蝶只顧嬉戲,撞在蛛網(wǎng)上。一只蜜蜂忙著采蜜,撞在蛛網(wǎng)上。它們掙扎了許久,被蛛絲越纏越緊,再也動(dòng)彈不得。蝴蝶嘆口氣說(shuō):“都怪討厭的風(fēng),使我沒(méi)能掌握方向!”蜜蜂嘆口氣說(shuō):“都怪那眩眼的陽(yáng)光,使我沒(méi)能看清蛛網(wǎng)!”
A.不能只埋頭工作,還要抬頭看路。B.沉迷游戲常常會(huì)陷入危險(xiǎn)的境地。
C.外部環(huán)境往往會(huì)影響事物命運(yùn)。D.遇到問(wèn)題,要主動(dòng)從自身找原因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】引起腹瀉的腸道致病菌有痢疾桿菌、霍亂弧菌,有關(guān)兩類致病菌的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞中沒(méi)有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器
B.細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色體
C.具有細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
D.致病菌的蛋白質(zhì)在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于 DNA、RNA 和基因的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.基因是具有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段
B.遺傳信息通過(guò)轉(zhuǎn)錄由 DNA 傳遞到 RNA
C.親代DNA通過(guò)復(fù)制將遺傳信息傳遞給子代 DNA
D.細(xì)胞周期的間期和分裂期核 DNA 均能轉(zhuǎn)錄
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】提取和分離綠葉中色素的實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序應(yīng)該是( )
①進(jìn)行紙層析 ②制取濾液 ③在濾紙條上畫線 ④將實(shí)驗(yàn)材料剪碎、研磨
A.①③④
B.②①③④
C.④③③①
D.④②③①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于菌落的敘述中,正確的是( )
A.菌落特征是鑒定細(xì)菌種類的重要依據(jù)
B.球菌菌落比桿菌菌落大,邊緣不整齊
C.每個(gè)菌落由多種細(xì)菌組成,相當(dāng)于生物群落
D.菌落在一定液體培養(yǎng)基才能形成,相當(dāng)于種群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )
A.科學(xué)家一般采用同位素標(biāo)記法研究光合作用和細(xì)胞呼吸的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程
B.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),不可選洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料
C.提取綠葉中色素和檢測(cè)花生子葉切片中脂肪時(shí)均需酒精,但使用目的不同
D.觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時(shí),要確保被觀察細(xì)胞保持生活狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)酶的敘述中,正確的是( )
A.酶的催化效率總是高于無(wú)機(jī)催化劑
B.酶可以提供使反應(yīng)開(kāi)始所需的活化能
C.酶可以在細(xì)胞外起作用
D.酶的本質(zhì)大多是蛋白質(zhì),具有微量高效的調(diào)節(jié)作用
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