【題目】引起腹瀉的腸道致病菌有痢疾桿菌、霍亂弧菌,有關(guān)兩類致病菌的敘述正確的是( )

A.細胞中沒有線粒體、核糖體等復雜的細胞器

B.細胞中具有擬核,核內(nèi)有染色體

C.具有細胞膜和細胞壁

D.致病菌的蛋白質(zhì)在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

【答案】C

【解析】

原核細胞無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核。只有核糖體一種細胞器,沒有其它復雜的細胞器。引起腹瀉的腸道致病菌有痢疾桿菌、霍亂弧菌都屬于原核生物,據(jù)此答題。

A、痢疾桿菌、霍亂弧菌都屬于原核生物,細胞中沒有線粒體,但有核糖體,A錯誤;

B、原核細胞沒有細胞核、沒有染色體,B錯誤;

C、痢疾桿菌、霍亂弧菌都屬于原核生物,具有細胞膜和細胞壁,C正確;

D、原核細胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述,錯誤的有幾項(

受體、酶、tRNA、抗體等物質(zhì)的功能都具有專一性或特異性

染色體組成為XXY的雄蠅體細胞中含有3個染色體組

八倍體小黑麥是用基因工程技術(shù)創(chuàng)造的新物種

新的DNA只能通過自我復制而產(chǎn)生

在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴散速度是因變量

愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最初,科學家發(fā)現(xiàn)感染赤霉菌的水稻植株會出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象,推測可能是赤霉菌產(chǎn)生了某種物質(zhì)所致;卮鹣铝袉栴}:

1)為了驗證上述推測,需對兩組水稻幼苗進行不同處理,其中實驗組水稻噴施_______(填含赤霉菌的培養(yǎng)液、含赤霉素的溶液或培養(yǎng)過赤霉菌的培養(yǎng)基濾液)。

2)科學家后來發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)為赤霉素,它主要在未成熟的種子,_____________________等部位合成,它能___________,從而引起植株增高,還能促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。

3 赤霉素作用的發(fā)揮也同動物激素一樣,需要受體。現(xiàn)有某突變矮生植物A型品種,初步分析其產(chǎn)生的原因有兩種可能:一是植株不能產(chǎn)生赤霉素(或赤霉素水平低),二是受體異常。請設計實驗探究該突變矮生植物A型品種產(chǎn)生的原因?qū)儆谏鲜瞿囊环N:__________________________________________(簡要寫出實驗思路)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南方某地的常綠闊葉林因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復。下列說法正確的是(

A.該地常綠闊葉林恢復過程中,群落演替的類型為初生演替

B.該地能恢復為常綠闊葉林說明人類活動未影響自然演替的速度和方向

C.常綠闊葉林得以恢復與土壤條件、植物的種子等的保留有關(guān)

D.與草叢中動物分層現(xiàn)象相比,針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為簡單,豐富度低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的糯性和非糯性為一對相對性狀,由一對等位基因Aa控制。下表是三組相關(guān)的試驗結(jié)果。

組別

親本

子代

非糯性

糯性

試驗一

非糯性×非糯性

605

201

試驗二

糯性×糯性

0

798

試驗三

非糯性×糯性

405

402

請分析并回答

1)根據(jù)試驗一的結(jié)果,顯性性狀是___________,親本植株的基因型為_____________。

2)試驗三所得的子代籽粒中,能穩(wěn)定遺傳的籽粒占________________。

3)糯性玉米因糯軟可口而廣受消費者歡迎,為保持玉米的糯性性狀,應栽種基因型為__________的玉米,建議采用表中試驗_____________的子代籽粒留作種子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高倍顯微鏡觀察黑藻細胞葉綠體時,可見葉綠體(

A.呈綠色橢球形B.具有雙層膜結(jié)構(gòu)

C.內(nèi)膜中充滿液態(tài)的基質(zhì)D.內(nèi)部有許多由類囊體堆疊形成的基粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】9個潔凈培養(yǎng)皿,均分為三組(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),各組分別加入等量的不同培養(yǎng)基,每個平板均接種01mL大腸桿菌菌液,37℃培養(yǎng)36小時后,統(tǒng)計菌落數(shù)(見表),以下相關(guān)敘述錯誤的是(

組別

培養(yǎng)基

各平板的菌落數(shù)

1

2

3

瓊脂、C6H12O6、NH4NO3

30

31

27

瓊脂、C6H12O6、NH4NO3、維生素

169

178

193

瓊脂、NH4NO3、維生素

0

0

1

A.Ⅰ組和Ⅱ組說明維生素可以促進大腸桿菌生長繁殖

B.Ⅱ組和Ⅲ組說明大腸桿菌正常生長需要葡萄糖

C.三組實驗均采用了平板劃線法,以便菌落計數(shù)

D.三組實驗所使用的培養(yǎng)基均需121℃、30min滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物膜的流動鑲嵌模型中(

A.磷脂分子尾部朝向膜兩側(cè)B.蛋白質(zhì)分子、磷脂分子是相對靜止的

C.糖蛋白分布于細胞膜外表面D.人體消化道黏膜也是細胞生物膜系統(tǒng)的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細胞結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述正確的是(

A.實物為字母“b”,則視野中觀察到的為“p

B.轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察時,需要先升高鏡筒,以免鏡頭破壞標本

C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在物鏡上

D.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應首先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

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