【題目】關(guān)于下圖DNA 分子片段的說法錯誤的是

A. DNA 分子片段共有氫鍵 14

B. DNA 分子的特異性表現(xiàn)在 A+C/G+T 的比例上

C. 把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代的DNA分子中含15N的單鏈占全部單鏈的 7/8

D. DNA 復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,圖示為DNA分子的一個片段,含有2條鏈,分別被15N、14N標(biāo)記;兩條鏈上堿基之間遵循堿基互補配對原則,共含有6個堿基對。

據(jù)圖分析可知,該片段含有6個堿基對,包括4A-T對和2G-C對,因此含有的氫鍵數(shù)=4×2+2×3=14個,A正確;不同的雙鏈DNA分子中A+C/G+T 的比例都等于1,因此該比例不能體現(xiàn)DNA分子的特異性,B錯誤;把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代的DNA分子中含15N的單鏈占全部單鏈的比例=1-1÷22+1=7/8,C正確;從過程看,DNA 復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對寒冷環(huán)境下機體出現(xiàn)的生理變化的描述,不正確的是

A. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,毛細血管收縮以增加產(chǎn)熱

B. 皮膚冷覺感受器接受刺激,興奮傳到大腦皮層后產(chǎn)生冷覺

C. 抗利尿激素分泌減少,腎小管和集合管對水的重吸收減弱

D. 通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),使機體產(chǎn)熱量等于散熱量以維持體溫穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃30℃,右圖為該植物處于30℃環(huán)境中隨光照強度變化的實驗結(jié)果。下列敘述正確是( )

A. c點時植物的CO2產(chǎn)生量為N1+N2

B. b點時植物才開始進行光合作用

C. 若將溫度降低到25℃時,ad點均下移

D. a點時葉肉細胞的呼吸作用只受溫度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某細胞有絲分裂一個細胞周期中若干曲線變化圖和表示細胞有絲分裂各期的 圖像,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)曲線圖中實線表示的是___________的變化,細胞有絲分裂各期的圖像的正確先后順序是______________

(2)下圖中的C相當(dāng)于曲線圖中的______段(用大寫字母表示)。

(3)乙圖中的可見的結(jié)構(gòu)[4]_______________的變化是____________________________,此時在[4]的周圍_____________________(一種細胞器)的活動明顯加強。

(4)A分裂圖中有染色體__________條,染色單體_________條,細胞核中的DNA有_____個。

(5)根據(jù)上圖中A圖可以判斷下圖是_細胞的有絲分裂,判斷的依據(jù)是____________。(答出兩點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系,如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),請寫出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式:① ___;② ____。

(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是______;圖乙中細胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在 _____條件下測量。

(3)由圖丙可知,40℃時,植物體___(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中____(填“A”、“B”或“C”)點表示。

(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強為___點對應(yīng)的光照強度,溫度為______℃最佳。

(5)由圖甲看,當(dāng)植物生長在缺鎂元素的土壤中時B點向______移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研工作者對某草原上一種黃鼠種群進行研究,得出與該種群密度相關(guān)的出生率和死亡率變化,如圖1,并依此畫出了該種群的數(shù)量增長曲線,如圖2.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.該種群死亡率增加是食物、空間和天敵等因素導(dǎo)致的

B.圖1中D時刻種群增長速率為0,此時種群數(shù)量達到圖2中的K值

C.圖1中的B時刻,種群增長速率最大,相當(dāng)于圖2中b點

D.圖2中b點到c點種群的數(shù)量逐漸增大,年齡組成由增長型逐漸轉(zhuǎn)為衰退型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對處于生長期的A、B兩種綠色植物進行實驗探究。下圖1表示植物A與植物B的凈光合速率隨CO2濃度變化的實驗結(jié)果,圖2是探究光照強度對植物B光合速率的影響,在獲取的植物B的葉圓片中,選取大小、顏色相同的葉圓片若干,放在含有適宜濃度的NaHCO3溶液的燒杯中,檢測葉圓片開始上浮的時間。請回答下列問題:

1)圖1所示實驗的自變量是____________________

2)圖1所示實驗,在其他條件適宜情況下,若將植物B培養(yǎng)在缺鎂的環(huán)境中,則a點將向______________移動。如果將植物A、B種植在同一個密封無色并給予適宜光照的玻璃容器中,則___________(填植物A”植物B”)先停止生長。

3)將10片葉圓片投放于含有適宜濃度的NaHCO3溶液的燒杯中,如圖2所示,開始葉圓片沉在燒杯底部,將燒杯置于適宜光照條件下一段時間,發(fā)現(xiàn)葉圓片上浮,上浮的原因是______________________________________________________________。

4)圖2探究光照強度對光合作用速率的影響時,通過調(diào)節(jié)白熾燈與燒杯之間的距離來實現(xiàn)對自變量的控制,是否存在其他變量影響實驗結(jié)果,為什么?____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁,這是因為( )

A. 核仁把核物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

B. 細胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

C. 核仁可以經(jīng)核孔進入細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)

D. 核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某生物基因表達的過程,下列敘述正確的是

A. 圖中肽鏈若排出到細胞外,則還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

B. 為了快速合成肽鏈,多個核糖體同時進行一條肽鏈的翻譯

C. RNA聚合酶的主要作用是根據(jù)堿基互補配對原則形成氫鍵

D. 1個核糖體中可同時容納2個tRNA

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