精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

2010年上海世博會期間有大量外來樹木花卉涌入中國，林業(yè)病蟲害一同傳入的風險也在增加，這已令中國警覺，從4月19日起，中國官方將開展為期6個月的林業(yè)植物檢疫執(zhí)法行動。外來入侵動物也會因環(huán)境改變而受限，下列敘述中正確的是


  1. A.
    種群增長均受當地環(huán)境條件的限制，種群密度都不能無限增大
  2. B.
    使基因多樣性增加
  3. C.
    均不能與當地其他物種形成捕食關系
  4. D.
    使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構趨于復雜
A
外來入侵生物使原有物種的生存受到威脅，破壞生態(tài)系統(tǒng)，降低基因多樣性。另一方面外來入侵生物也受當地環(huán)境限制，如食物、空間有限，種群密度不能無限增大。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

中國2010年上海世博會日本館的展示主題是“像生命體一樣會呼吸的建筑”。光合作用與細胞呼吸時植物體內兩種重要的代謝過程。提高光合速率可以提高農作物的產量，光合作用過程需要許多酶的催化作用，科學家通過對有關酶及相關基因的研究，在野生植物體內找到了影響光合速率的主要基因并進行了相關實驗，得到了某種轉基因作物。某高二生物興趣小組設計了如下裝置開展了對該轉基因作物光合強率測試的研究課題。請分析并回答下列有關問題：

（1）要測量植物的真正的光合速率，可以用此裝置實驗測得的               來表示。在植物體內，氧氣產生于           中，在          中消耗；還原氫產生于                                            （具體場所），消耗于                                  （具體場所）。

（2）第一步：測定植物的細胞呼吸強度，方法步驟：

①甲裝置的D 中放入           ，乙裝置中的D 中放入         ，裝置乙作為對照。

②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩                           ，放在溫度等相同的環(huán)境中。

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

（3）第二步：測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：

①                                                                       ；

②                                                                       ；

③                                                                       。

⑷實驗數據：實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：

實驗

裝置

實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況

測定植物呼吸速率

甲裝置

           （填左移或右移）1.5厘米

乙裝置

右移0.5厘米

測定植物凈光合速率

甲裝置

           （填左移或右移）4.5厘米

乙裝置

右移0.5厘米

（5）假設紅墨水滴每移動1 cm ，植物體內的葡萄糖增加或減少1 g ，那么該植物的細胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是     g/h。白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是      g（不考慮晝夜溫差影響）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省揭陽一中高一下學期第一次段考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（9分）2010年上海世博會主題館東西立面上種植面積達5 000平方米的生態(tài)綠化墻是目前世界上最大的生態(tài)墻，生態(tài)墻中綠色植物的選擇和介質的選擇過程中凝聚了很多科技含量，不管在嚴寒還是酷暑都是常綠的。如圖是生態(tài)墻中某種綠色植物的光合作用過程示意圖，請據圖回答下列問題。
　　　　　
（1）請?zhí)顚懽帜杆淼奈镔|：a.________，b.__________， f.________。
（2）光反應和暗反應的場所分別是_________和_________。
（3）光反應需要的色素有_______________________________。
（4）從圖中可以看出光反應和暗反應是不可分開的，光反應為暗反應提供__________和________，暗反應為光反應提供__________等。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011屆浙江省六校4月高三聯考試卷（理綜）生物部分 題型：綜合題

中國2010年上海世博會日本館的展示主題是“像生命體一樣會呼吸的建筑”。光合作用與細胞呼吸時植物體內兩種重要的代謝過程。提高光合速率可以提高農作物的產量，光合作用過程需要許多酶的催化作用，科學家通過對有關酶及相關基因的研究，在野生植物體內找到了影響光合速率的主要基因并進行了相關實驗，得到了某種轉基因作物。某高二生物興趣小組設計了如下裝置開展了對該轉基因作物光合強率測試的研究課題。請分析并回答下列有關問題：

（1）要測量植物的真正的光合速率，可以用此裝置實驗測得的               來表示。在植物體內，氧氣產生于          中，在         中消耗；還原氫產生于                                           （具體場所），消耗于                                 （具體場所）。
（2）第一步：測定植物的細胞呼吸強度，方法步驟：
①甲裝置的D 中放入          ，乙裝置中的D 中放入        ，裝置乙作為對照。
②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩                          ，放在溫度等相同的環(huán)境中。
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
（3）第二步：測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：
①                                                                       ；
②                                                                       ；
③                                                                       。
⑷實驗數據：實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：

實驗
裝置
實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況
測定植物呼吸速率
甲裝置
          （填左移或右移）1.5厘米
乙裝置
右移0.5厘米
測定植物凈光合速率
甲裝置
          （填左移或右移）4.5厘米
乙裝置
右移0.5厘米
（5）假設紅墨水滴每移動1 cm，植物體內的葡萄糖增加或減少1 g，那么該植物的細胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是    g/h。白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是      g（不考慮晝夜溫差影響）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高一下學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）2010年上海世博會主題館東西立面上種植面積達5 000平方米的生態(tài)綠化墻是目前世界上最大的生態(tài)墻，生態(tài)墻中綠色植物的選擇和介質的選擇過程中凝聚了很多科技含量，不管在嚴寒還是酷暑都是常綠的。如圖是生態(tài)墻中某種綠色植物的光合作用過程示意圖，請據圖回答下列問題。

　　　　　

（1）請?zhí)顚懽帜杆淼奈镔|：a.________，b.__________， f.________。

（2）光反應和暗反應的場所分別是_________和_________。

（3）光反應需要的色素有_______________________________。

（4）從圖中可以看出光反應和暗反應是不可分開的，光反應為暗反應提供__________和________，暗反應為光反應提供__________等。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學年浙江省六校4月高三聯考試卷（理綜）生物部分 題型：綜合題

中國2010年上海世博會日本館的展示主題是“像生命體一樣會呼吸的建筑”。光合作用與細胞呼吸時植物體內兩種重要的代謝過程。提高光合速率可以提高農作物的產量，光合作用過程需要許多酶的催化作用，科學家通過對有關酶及相關基因的研究，在野生植物體內找到了影響光合速率的主要基因并進行了相關實驗，得到了某種轉基因作物。某高二生物興趣小組設計了如下裝置開展了對該轉基因作物光合強率測試的研究課題。請分析并回答下列有關問題：

（1）要測量植物的真正的光合速率，可以用此裝置實驗測得的               來表示。在植物體內，氧氣產生于           中，在          中消耗；還原氫產生于                                            （具體場所），消耗于                                  （具體場所）。

（2）第一步：測定植物的細胞呼吸強度，方法步驟：

①甲裝置的D 中放入           ，乙裝置中的D 中放入         ，裝置乙作為對照。

②將裝置甲、乙的玻璃鐘罩                           ，放在溫度等相同的環(huán)境中。

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

（3）第二步：測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：

①                                                                       ；

②                                                                       ；

③                                                                       。

⑷實驗數據：實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：

實驗

裝置

實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況

測定植物呼吸速率

甲裝置

           （填左移或右移）1.5厘米

乙裝置

右移0.5厘米

測定植物凈光合速率

甲裝置

           （填左移或右移）4.5厘米

乙裝置

右移0.5厘米

（5）假設紅墨水滴每移動1 cm ，植物體內的葡萄糖增加或減少1 g ，那么該植物的細胞呼吸速率（分解葡萄糖速率）是     g/h。白天光照15小時，一晝夜葡萄糖的積累量是      g（不考慮晝夜溫差影響）。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案