【題目】某五十肽中含有2個(gè)丙氨酸,利用酶將一分子五十肽中的丙氨酸切除,脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在,得到幾種不同的有機(jī)物,以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 得到有機(jī)物中肽鍵數(shù)目相比切除前減少4個(gè)

B. 得到有機(jī)物中含游離氨基酸有3個(gè)

C. 得到有機(jī)物中氫原子數(shù)目比之前增加8個(gè)

D. 得到有機(jī)物中游離氨基比之前增加2個(gè)

【答案】D

【解析】A.根據(jù)圖示,五十肽是1條多肽鏈,含有50-1=49個(gè)肽鍵。如果將其中的2個(gè)丙氨酸去掉后,就形成2條多肽鏈、1個(gè)氨基酸和2個(gè)丙氨酸,2條多肽分別是:二十肽、二十七肽,則肽鍵數(shù)=19+26=45,因此肽鍵數(shù)減少了4個(gè),A正確;B.五十肽被酶水解后,1條肽鏈變成2條肽鏈、1個(gè)氨基酸和2個(gè)丙氨酸,有3個(gè)游離的氨基酸,B正確;C.由于減少了4個(gè)肽鍵,相當(dāng)于多增加了4個(gè)水分子,因此氫原子數(shù)目增加了8個(gè),C正確。D.原五十肽至少1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,被酶水解后,一條肽鏈變成2條肽鏈、1個(gè)氨基酸和2個(gè)丙氨酸,每條肽鏈至少各有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,每個(gè)氨基酸也是至少各有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,氨基和羧基都至少有5個(gè),故氨基和羧基分別增加4個(gè),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中除草、治蟲(chóng)可以提高其抵抗力穩(wěn)定性

B.利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲(chóng)作物,利用了其間接價(jià)值

C.飼養(yǎng)家禽可以適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間來(lái)提高產(chǎn)蛋率,這是利用了物理信息的作用

D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán),提高了能量傳遞效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】次級(jí)卵母細(xì)胞的第二次成熟分裂完成于

A. 排卵前,在卵巢內(nèi) B. 受精前,在輸卵管內(nèi)

C. 受精時(shí),在輸卵管內(nèi) D. 排卵后,在腹腔內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中、構(gòu)成了核苷酸m。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. DNARNA在核苷酸上的不同點(diǎn)體現(xiàn)在

B. 為核糖,則該核苷酸為核糖核苷酸

C. 艾滋病病毒、細(xì)菌、小鼠體內(nèi)的都有5種,都有2中,m都有8種。

D. 為胸腺嘧啶,則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中都可以找到,且對(duì)生物體的生命活動(dòng)具有一定的作用。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 無(wú)機(jī)鹽離子主要參與生物體內(nèi)代謝廢物的運(yùn)輸

B. 無(wú)機(jī)鹽的功能不包括維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓

C. 32P標(biāo)記可示蹤蛋白質(zhì)分子合成、加工的過(guò)程

D. 碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物體內(nèi)有機(jī)大分子的基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】手腳皮膚磨出的水泡,其中的淺黃色的液體來(lái)源于( )

A.組織液 B.血漿 C.淋巴 D.血清

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述,正確的是

①胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)葡萄糖合成為糖原 ②生長(zhǎng)激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng) ③人體內(nèi)沒(méi)有酪氨酸就無(wú)法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸 ④當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí),引起垂體分泌促甲狀腺激素增加

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)西北一些地區(qū)年降雨量小于450mm,只適宜種植灌木和草,但卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹(shù),以致到處都是楊家將。生態(tài)的不適應(yīng)使許多地方的楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活的小老頭狀,遠(yuǎn)不如當(dāng)?shù)貥?shù)種那樣有較高的生態(tài)適應(yīng)性,結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的灰色長(zhǎng)城。其失敗的原因主要是違背了( )

A. 物種多樣性原理 B. 協(xié)調(diào)與平衡原理

C. 系統(tǒng)整體性原理 D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柕摹凹僬f(shuō)—演繹法”的敘述不正確的是( )

A. 孟德?tīng)査鞯募僬f(shuō)內(nèi)容之一是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

B. “測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

C. 孟德?tīng)柼岢錾锏男誀钍怯蛇z傳因子控制的

D. “F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案