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下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程流程圖，其中質粒上的PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請據(jù)圖回答下列問題：
(1)形成重組質粒A 時，應選用限制酶_________，對__________進行切割。
(2)一個質粒被限制酶EcoRⅠ、PstⅠ、SmaⅠ同時切割后可得到__________個DNA片段，_________個黏性末端。
(3)圖中①②表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的__________。該技術表明，當植物細胞處于_________ 狀態(tài)時，在一定的營養(yǎng)物質、___________和其他外界條件的作用下，可表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整植株。
(4)圖中①過程_____________(需要/ 不需要)光照。通過①過程產生的愈傷組織細胞與根韌皮部細胞形態(tài)結構不同，其根本原因是______________________。
(5)在轉基因抗病香蕉培育過程中，受體細胞如果采用形成層組織細胞，與采用葉肉組織細胞相比較，其優(yōu)點是___________。
(1)PstⅠ和EcoRⅠ(1)Pst I和EcoR    含抗病基因的DNA和質粒      
(2)3    4
(3)脫分化和再分化  離體   植物激素        
(4)不需要     基因的選擇性表達
(5)全能性高   

     含抗病基因的DNA和質粒      
(2)3      4
(3)脫分化和再分化    離體     植物激素        
(4)不需要       基因的選擇性表達
(5)全能性高  
練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北存瑞中學2高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程示意圖。其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ等為相應限制性內切酶的切點，同時質粒中含有卡那霉素的抗性基因(Kanr)。以下有關培育過程的說法不正確的是(　 　)

A．①過程為脫分化，細胞數(shù)目不變
B．①②過程需要激素支持，但不需要二氧化碳培養(yǎng)箱
C．在含抗病基因的DNA和質粒中，可能不只含有1個PstⅠ限制酶的識別序列
D．用含卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)香蕉組織塊時，導入普通質粒的組織細胞也能存活

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科目：高中生物 來源：2011屆河南省開封高中高三模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程流程圖，其中質粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中①②表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的____。圖中a過程的方法稱為____。目的基因能否在香蕉體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是        。利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。上圖培養(yǎng)過程證明了香蕉組織細胞具有____。
（2）形成重組質粒A時，應選用限制酶____，對    ___進行切割。
（3）一個質粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同時切割后可得到____個DNA片段，____個黏性末端。
（4）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使重組質粒A中含有                  基因。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年天津市高三第三次六校聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

下圖為轉基因抗病香蕉的培育 過程流程圖，其中質粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）形成重組質粒A時，應選用限制酶__  _          _，對     _     __進行切割。

（2）一個質粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同時切割后可得到__   __個DNA片段，

        個黏性末端。

（3）培養(yǎng)基中的 氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使重組質粒A中含有                   基因。

（4）要培養(yǎng)既抗病又無病毒的香蕉植株，應將農桿菌導入          細胞中。再進行植物的組織培養(yǎng)。

（5）以上獲得轉基因抗病香蕉植株的過程中，所用到的原理有                。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北存瑞中學2高二下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程示意圖。其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ等為相應限制性內切酶的切點，同時質粒中含有卡那霉素的抗性基因(Kanr)。以下有關培育過程的說法不正確的是(　 　)

A．①過程為脫分化，細胞數(shù)目不變

B．①②過程需要激素支持，但不需要二氧化碳培養(yǎng)箱

C．在含抗病基因的DNA和質粒中，可能不只含有1個PstⅠ限制酶的識別序列

D．用含卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng)香蕉組織塊時，導入普通質粒的組織細胞也能存活

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河南省高三模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖為轉基因抗病香蕉的培育過程流程圖，其中質粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶的識別序列及切割位點見下表。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①②表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的____。圖中a過程的方法稱為____。目的基因能否在香蕉體內穩(wěn)定遺傳的關鍵是         。利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株。上圖培養(yǎng)過程證明了香蕉組織細胞具有____。

（2）形成重組質粒A時，應選用限制酶____，對     ___進行切割。

（3）一個質粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同時切割后可得到____個DNA片段，____個黏性末端。

（4）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使重組質粒A中含有                   基因。

 

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