呼吸作用產(chǎn)生的CO2與吸收的O2的體積之比稱為呼吸商（簡(jiǎn)稱RQ），呼吸商的大小因呼吸作用消耗的基質(zhì)而異。如果以葡萄糖為基質(zhì)，呼吸商等于1，那么以脂肪為基質(zhì)時(shí)呼吸商     （    ）

A.等于1             B.大于1              C.小于1                D.無法確定

C


解析:

因脂肪氧化時(shí)需要的氧氣較多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南懷化溆浦補(bǔ)校第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示大氣中氧的濃度對(duì)蘋果果實(shí)產(chǎn)生CO2的影響，下列說法錯(cuò)誤的是

A．動(dòng)物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2也會(huì)呈現(xiàn)此圖像

B．a點(diǎn)時(shí)只有無氧呼吸釋放CO2

C．動(dòng)植物中氧氣被利用都是在有氧呼吸的第三階段

D．b點(diǎn)時(shí)的氧氣濃度對(duì)貯存蘋果最有利

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河南焦作高三第一次模擬考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖1乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有____________，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是___________，對(duì)應(yīng)圖2中的__________（用a、b、c、d表示）點(diǎn)。光照強(qiáng)度為d時(shí)，植物光合作用需要從外界吸收__________個(gè)單位CO2。

（2）圖3中，對(duì)于b植物，假如白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在___________klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃（其他條件不變），圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋?/span>P__________?? M_____________。

（3）要測(cè)得植物在溫度為A、光照強(qiáng)度分別為d時(shí)的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：一組將植物置于________條件下，測(cè)得呼吸作用速率，可在裝置中放置NaOH溶液，導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是_______________。另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中，可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測(cè)得數(shù)值為________。

（4）該植物細(xì)胞吸收18O2，放射性元素__________（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi)，在某光照強(qiáng)度下，測(cè)得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零（不考慮微生物的細(xì)胞呼吸)。由此不能說明的是（     )

A.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2相等

B.葉肉細(xì)胞呼吸作用消耗的O2與光合作用產(chǎn)生的O2量相等

C.若是農(nóng)田中的作物處于該光照強(qiáng)度下不能生長(zhǎng)

D.葉肉細(xì)胞從密閉鐘罩內(nèi)吸收了CO2

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi)，在某光照強(qiáng)度下，測(cè)得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零（不考慮微生物的細(xì)胞呼吸)。由此不能說明的是（     )

A.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2相等

B.葉肉細(xì)胞呼吸作用消耗的O2與光合作用產(chǎn)生的O2量相等

C.若是農(nóng)田中的作物處于該光照強(qiáng)度下不能生長(zhǎng)

D.葉肉細(xì)胞從密閉鐘罩內(nèi)吸收了CO2

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）有2種植物，一種在強(qiáng)光下生長(zhǎng)，一種陰生生長(zhǎng)。從這2種植物上各取一片彼此相似葉片，分別將它們放在透明盒子中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強(qiáng)度，測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè)，取自強(qiáng)光下的葉片是     ；光照強(qiáng)度直接影響光合作用的        過程，該過程可將光能轉(zhuǎn)化為                  中的化學(xué)能。

（2）放氧速率為零的生理學(xué)含義是                ，此光強(qiáng)數(shù)值是指單葉而言，若大田中作物在此光強(qiáng)難以正常生長(zhǎng)，分析原因是                                             。

（3）光照強(qiáng)度＞600μmol 光子/ m2·s時(shí)，葉片A放氧速率主要被       限制。葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2轉(zhuǎn)移途徑是                            。

（4）若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175μmol 光子/ m2·s時(shí)兩條曲線相交，此點(diǎn)的生物學(xué)含義是                                                    。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案