Question

【題目】回答有關(guān)植物代謝的問題

圖1顯示了黃瓜葉肉細(xì)胞中的部分化學(xué)反應(yīng)。

（1）圖1中過程①稱為______，此過程發(fā)生的場所是______。圖1中能產(chǎn)生ATP的過程有______（寫出編號）。

（2）某晴天上午10時左右，過程①的反應(yīng)強度______過程④（填“＞”、“＜”或“二”）。此時反應(yīng)③過程中需要的CO2來源于______。

（3）在CO2存在條件下，將黃瓜植株從明處移到暗處后，三碳化合物的濃度變化趨勢是______，請寫出分析過程______。

增施CO2是提高溫室植物產(chǎn)量的主要措施之一。但有人發(fā)現(xiàn)，隨著增施CO2時間的延長，植物光合作用逐漸減弱。為探究其原因，研究者以黃瓜為材料進(jìn)行實驗，結(jié)果如圖2。

（4）由圖2可知，常溫+CO2處理組在超過29天后，凈光合速率開始下降，直至低于常溫處理組。此階段，常溫+CO2組的淀粉含量與凈光合速率的變化趨勢______（“相同”、“相反”），說明葉綠體中淀粉的積累對光合作用的進(jìn)行可能有______作用。

（5）由圖2可知，在增施CO2情況下，適當(dāng)升高溫度可以______（“提高”、“降低”）光合作用速率。這可能是由于升高溫度促進(jìn)了淀粉分解為可溶性糖。圖中支持該假設(shè)的證據(jù)是______。

Answer 1

【答案】糖酵解 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ①② ＜ 植物呼吸作用和外界環(huán)境 上升 光反應(yīng)無法生成ATP和[H]，使三碳化合物還原受抑制，三碳化合物的消耗減少；二氧化碳的固定仍然在進(jìn)行，不斷生成三碳化合物 相反 抑制 提高 高溫+二氧化碳組淀粉含量一直低于常溫+二氧化碳組，可溶性糖相反

【解析】

根據(jù)光合作用和細(xì)胞呼吸過程中的物質(zhì)變化，可判斷①②③④分別為有氧呼吸第一階段、有氧呼吸第二階段、二氧化碳固定、三碳化合物的還原。

（1）根據(jù)分析可知，圖1中過程①為糖酵解階段，該過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。圖1中①②均可產(chǎn)生ATP，④需要消耗ATP。

（2）某晴天上午10時左右，此時光合作用強度大于呼吸作用強度，過程①的反應(yīng)強度小于過程④。此時反應(yīng)③過程中需要 的CO2不僅來源于外界環(huán)境，還來自于植物的呼吸作用。

（3）在CO2存在條件下，將黃瓜植株從明處移到暗處后，由于光反應(yīng)減弱，產(chǎn)生的ATP和[H]減少，三碳化合物的還原過程減慢，三碳化合物的消耗減少；二氧化碳的固定仍然在進(jìn)行，不斷生成三碳化合物，所以三碳化合物的濃度增加。

（4）據(jù)圖2可知，常溫+CO2處理組在超過29天后，凈光合速率開始下降，直至低于常 溫處理組，但淀粉含量卻上升，且高于常溫處理組，與凈光合速率的變化趨勢相 反，說明葉綠體中淀粉的積累可能抑制光合作用的進(jìn)行。

（5）由圖2第一圖可知，在增施CO2情況下，高溫組凈光合速率大于常溫組，說明適當(dāng)升高溫度可以提高光合作用速率。由圖2第二、三圖可知，高溫+C02組淀粉含量一直低于常溫+CO2組，而可溶性糖相反，可能是因為升髙溫度促進(jìn)了淀粉分解為可溶性糖，減弱了淀粉大量積累對光合作用的抑制。