【題目】在晴朗的夏季,將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng).每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)C02濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線:實驗開始時玻璃罩內(nèi)CO2濃度).據(jù)圖得出的正確判斷是( 。
A.FG段表明氣孔關(guān)閉,光合作用小于呼吸作用
B.E點時植物體內(nèi)的有機物含量比A點時多
C.D點開始進行光合作用,H點光合作用消失
D.該植物在這一天中表現(xiàn)出生長現(xiàn)象

【答案】D
【解析】解:A、FG段原因是光照強,氣溫高,導致蒸騰作用強,水分散失多,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,光合作用略有下降,但仍能進行光合作用,且二氧化碳濃度下降,說明光合強度大于呼吸強度,A錯誤; B、E點時,透明玻璃罩內(nèi)的CO2濃度與A點時相等,所以E點時植物體內(nèi)的有機物含量與A點時一樣多,B錯誤;
C、D點和H點時表示光合作用強度等于呼吸作用強度,C錯誤;
D、K點與A點相比,璃罩內(nèi)CO2濃度有所降低,說明有一定的有機物積累,因此該植物體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所增加,D正確.
故選:D.
題為密閉的玻璃罩,因此玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或只進行呼吸作用;當玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降時,表示光合作用大于呼吸作用.圖中D點和H點時表示光合作用強度等于呼吸作用強度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是(  )

(1)具有同源染色體的細胞有①②③ 

(2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞 

(3)③所示的細胞中有2個四分體 

(4)進行有絲分裂的細胞為①和③ 

(5)④中發(fā)生了等位基因的分離

A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(5) C. (1)(3)(4) D. (1)(2)(4)

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【題目】如圖為精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖.圖中標明了部分染色體與染色體上的基因.設(shè)①和③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期.下列敘述正確的是( )

A.①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a

B.②中有姐妹染色單體,①和③也可能有姐妹染色單體

C.②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a

D.③中無同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是

A. 內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

B. 嬰幼兒經(jīng)常尿床是因為其排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)不完整

C. 過敏反應(yīng)的特點是發(fā)生迅速、反應(yīng)強烈、消退較快

D. 體液中的溶菌酶清除細菌屬于非特異性免疫的第二道防線

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【題目】一個艾滋病病毒與哪一生命系統(tǒng)的層次對應(yīng)?()

A細胞 B組織 C器官 D不對應(yīng)任何層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是

A. 活細胞產(chǎn)生的激素和酶都具有髙效性,只能在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B. 根尖分生區(qū)細胞DNA復制和轉(zhuǎn)錄的主要場所都是細胞核

C. 胰島素B細胞的核仁被破壞,不會影響胰島素的合成

D. 動物細胞沒有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用

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【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯誤的是(
A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B.先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié),再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)
C.把視野調(diào)亮,圖像才清晰
D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

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【題目】下列關(guān)于人體成熟紅細胞的敘述,正確的是

A. 該細胞既可產(chǎn)生ATP,又能合成酶

B. 該細胞產(chǎn)生的C02以自由擴散方式至血漿

C. 該細胞呼吸作用產(chǎn)物能使重鉻酸鉀變灰綠色

D. 該細胞沒有復雜的生物膜系統(tǒng),功能較為單一

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【題目】下列有關(guān)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者

B. 除去田間雜草,有利于實現(xiàn)該系統(tǒng)能量的多級利用,提高能量利用效率

C. 增施農(nóng)家肥能提高產(chǎn)量,是因為促進了該系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

D. 防治農(nóng)業(yè)害蟲,是為了使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>

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