生物學(xué)中的可遺傳變異分為突變和重組。其中染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列發(fā)生變化。下圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，圖丙、丁、戊表示某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生     B.甲可以導(dǎo)致戊的形成

C.乙可以導(dǎo)致丙的形成                 D.乙可以導(dǎo)致戊的形成

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：根據(jù)甲圖分析可知，圖中兩條染色體為同源染色體，正在發(fā)生的是同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換，屬于基因重組，可以產(chǎn)生丁圖情況；根據(jù)乙圖分析可知，圖中兩條染色體為非同源染色體，正在發(fā)生的是非同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換，屬于染色體變異，可以產(chǎn)生戊種情況；丙為染色體片段的重復(fù)，甲乙都不會產(chǎn)生。

考點：本題主要考查可遺傳變異,意在考查考生對基因突變、基因重組和染色體變異知識的理解和應(yīng)用能力, 圖形分析和得出結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆河北省唐山一中高三高考仿真（三）（理綜）生物部分 題型：綜合題

肺炎雙球菌有S型和R型兩種不同的類型。研究表明，S型細菌的DNA在進入R型細菌之前，會被酶①降解為具有黏性末端的片段，然后酶②使S型細菌DNA的雙鏈打開，此后DNA的一條鏈被降解，DNA的另一條鏈進入菌體內(nèi)部。在現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)中，可以通過加入“某化學(xué)物質(zhì)”，誘導(dǎo)R型細菌進入感受態(tài)，以增大R型細菌細胞壁的通透性，利于S型細菌DNA片段通過體內(nèi)同源重組被整合到R型細菌的基因組中，實現(xiàn)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化。

(1) S型細菌以_______分裂的方式進行繁殖。與S型細菌毒性有關(guān)的特殊結(jié)構(gòu)是________。R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，這種可遺傳變異來源于_____________。
(2)上述材料中，酶①是________，酶②是________，“某化學(xué)物質(zhì)”可能是________。
(3)將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量變化情況如右圖所示。從免疫學(xué)角度解釋：曲線ab段下降的原因是_________________________________；曲線bc段上升的原因是________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇南通高三期末學(xué)業(yè)水平測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面概念圖中a、b、c、d、e、f表示的生物學(xué)概念正確的是

A．跨膜運輸、被動運輸、主動運輸、自由擴散、協(xié)助擴散、葡萄糖進入紅細胞

B．可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征

C．具膜結(jié)構(gòu)、雙層膜結(jié)構(gòu)、單層膜結(jié)構(gòu)、細胞器、非細胞器、細胞膜和細胞核

D．神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體

 

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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高二第二次（6月）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列概念圖中,a,b,c,d,e,f所知生物學(xué)概念正確的是  

A．跨膜運輸、被動運輸、主動運輸、自由擴敢、協(xié)助擴散、紅細胞吸收氧

B．可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征

C．具膜細胞器、雙層膜細胞器、單層膜細胞器、葉綠體、線粒體、完成有氧呼吸

D．神經(jīng)元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北省高三高考仿真（三）（理綜）生物部分 題型：綜合題

肺炎雙球菌有S型和R型兩種不同的類型。研究表明，S型細菌的DNA在進入R型細菌之前，會被酶①降解為具有黏性末端的片段，然后酶②使S型細菌DNA的雙鏈打開，此后DNA的一條鏈被降解，DNA的另一條鏈進入菌體內(nèi)部。在現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)中，可以通過加入“某化學(xué)物質(zhì)”，誘導(dǎo)R型細菌進入感受態(tài)，以增大R型細菌細胞壁的通透性，利于S型細菌DNA片段通過體內(nèi)同源重組被整合到R型細菌的基因組中，實現(xiàn)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化。

(1) S型細菌以_______分裂的方式進行繁殖。與S型細菌毒性有關(guān)的特殊結(jié)構(gòu)是________。R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，這種可遺傳變異來源于_____________。

(2)上述材料中，酶①是________，酶②是________，“某化學(xué)物質(zhì)”可能是________。

(3)將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量變化情況如右圖所示。從免疫學(xué)角度解釋：曲線ab段下降的原因是_________________________________；曲線bc段上升的原因是________________________________________。

 

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