(10分).下列是有關人體生命活動調(diào)節(jié)的問題。

(1)當人處于寒冷環(huán)境時,甲狀腺激素分泌增多,這是由于                相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。

(2)某運動員遵從教練的指導,一見燈亮就用力舉起啞鈴,附在手臂上的記錄儀器經(jīng)a時間后,測到肌肉活動的電位變化。在一次訓練中,教練趁運動員不備,用針刺其手臂,運動員手臂收縮,經(jīng)b時間后,測到肌肉活動的電位變化。請分析回答:

①在a時間內(nèi),神經(jīng)沖動傳遞的途徑是        。在b時間內(nèi),神經(jīng)沖動傳遞的途徑是        。

A.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉

B.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉

C.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉

D.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉

②a時間         b時間。

A.>     B.<      C.=

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)  體液(或激素)調(diào)節(jié)

(2)①B  D 、贏

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(每空2分,共10分)果蠅是常用的遺傳學研究的試驗材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一果蠅種群,約有107個個體。請回答下列問題:

(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的               。

(2)隨機從該種群中抽出1000只果蠅,測知基因型AA(灰身)350只,Aa(灰身)600只,aa(黑身)50只,則A基因的基因頻率為            ,a基因的基因頻率為           。

(3)已知果蠅的正常翅與殘翅屬于一對相對性狀,由一對等位基因控制,殘翅(b)為隱性基因,在該種群中每2500只果蠅中才有1只殘翅果蠅,那么殘翅b基因的基因頻率為            。

(4)摩爾根從野生果蠅培養(yǎng)瓶中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄性個體。他將白眼♂與紅眼♀雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅眼。再讓F1紅眼果蠅相互交配,F(xiàn)2性別比為1:1,紅眼占3/4,但所有雌性全為紅眼,白眼只限于雄性。為解釋這種現(xiàn)象,他提出了有關假設。你認識最合理的假設是                                          。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(06廣東卷)(10分)請回答下列問題:

(1)興奮在神經(jīng)纖維上以                   形式向前傳導。

(2)興奮在突觸的傳遞過程是:突觸前神經(jīng)元興奮傳至        ,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質(zhì)到         ,遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合,導致突觸后神經(jīng)元                  。

(3)神經(jīng)細胞與肌細胞接觸點的遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合,肌細胞收縮,乙酰膽堿很快被膽堿脂酶分解,肌細胞恢復舒張狀態(tài)。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用,若美洲箭毒進人人體,其效應是                 。

(4)一位右側(cè)腦溢血患者由于血塊壓迫了發(fā)自大腦皮層的         而造成左側(cè)肢體癱瘓。

(5)生物興趣小組為探究雄激素與動物性行為的關系,用尚未發(fā)育成熟的仔公雞為材料,進行了摘除睪丸實驗,發(fā)現(xiàn)閹割的仔公雞長大后,不出現(xiàn)啼鳴、雞冠不發(fā)育和無求偶行為,因此得出雄激素能促進和維持公雞第二性征和求偶行為的結(jié)論?茖W工作者認為該實驗有不嚴謹之處,請給予補充                      。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東臨沂沂南二中高二下學期質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(每空1分,共10分)如圖是一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
 
(1) 這一結(jié)構(gòu)圖只有通過        (儀器)才能觀察到。如果該植物細胞是從一朵紅色花瓣上取下的,則決定其紅色的色素存在于[   ]  _  __   _
(2)經(jīng)測定該細胞的細胞液中所有溶解于細胞液中的物質(zhì)的量為0.2mol/l若將該細胞置于0.3g/ml蔗糖液中,片刻后將發(fā)現(xiàn)有___________________現(xiàn)象。
(3)2號結(jié)構(gòu)的特點是具有一定的流動性,如果降低溫度,流動性將_________。
(4)若此細胞在離體狀態(tài)下進行有絲分裂,與分裂過程相關的細胞器有________(填標號)。
(5)在該細胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細胞器是__________(填標號)
(6)細胞內(nèi)的“動力工廠”是[    ]         ,它是           的主要場所。
(7)被稱為有機物“合成車間”的是[    ]          。
(8)對圖中8的功能較為全面的闡述是:是遺傳信息庫,是                  

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年云南昆明滇池中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)請回答下列有關實驗的問題:

(1)在使用顯微鏡觀察植物細胞葉綠體的實驗中,若觀察到的細胞位于視野的左下方,欲將其移到視野的中央,將載玻片向           移動。

(2)生物實驗中常使用           試劑鑒定牛奶中含有蛋白質(zhì)。

(3)右圖表示的實驗是比較過氧化氫在不同條件下的分解,實驗中的自變量是           。

A.催化劑的種類B.過氧化氫的分解速率

C.產(chǎn)生的氣泡量D.過氧化氫溶液的量

(4)在細胞膜的制備實驗中,為獲得較純凈的細胞膜,通常選用哺乳動物成熟的          

(5)高倍顯微鏡觀察線粒體可用健那綠染液將活細胞中的線粒體染成           色。

(6)在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,視野中數(shù)目最多的細胞處于分裂的           期。

(7)調(diào)查草地中蚯蚓種群密度的方法是          

(8)探索生長素類似物促進插條生根最適濃度的實驗,對其結(jié)果數(shù)據(jù)分析,以             為橫坐標,以根的數(shù)量為縱坐標,繪制曲線圖。

(9)為探究酵母菌的細胞呼吸方式,某同學設計了如圖所示的四組實驗。裝置中均放人等量的干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中A、B、C為密封裝置,D為開放裝置,四組實驗均在適宜的溫度條件下進行。放置一段時間后,分別測定瓶中物質(zhì)變化以確定酵母菌細胞呼吸方式。

①在c裝置中檢測到酒精,說明酵母菌可以進行           呼吸。

②若將D裝置分別置于l0℃和25℃溫度下,預測在       ℃溫度下葡萄糖分解會更快。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山東臨沂沂南二中高二下學期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共10分)

І.水是生命之源,也是細胞內(nèi)各種化學反應的介質(zhì),在細胞中有兩種存在形式,即自由水和結(jié)合水。在植物細胞中自由水和結(jié)合水的比值的變化,是與生命活動相適應的。

(1)農(nóng)民將新收獲的種子放在場院曬,是為了除去部分________,然后再將其儲存。這樣做有兩個目的,一是防止水分過多而霉變;二是可降低種子的________作用,從而減少有機物的消耗。

(2) 種子燃燒后剩余灰分代表的物質(zhì)是__________。

(3) 種子和幼苗相比較,________的核酸較多,________的有機物較多

 П.據(jù)下列結(jié)構(gòu)式,回答問題:

(4)該化合物叫做         ,有       個羧基。形成該化合物的反應叫做         。該過程需要哪幾種RNA                 。

(5)控制該化合物形成的基因中至少有多少個堿基           。

 

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